如果有一天女生交你信,做为班主任 我会等到班会的时候 主题是 我最喜欢谁让所有同学写出这个班级里最喜欢谁,然后交上来然后告诉大家把最喜欢的那个人放在心里,然后把所有写的喜欢的纸放起来[留到大家毕业了再还给大家,当然那封信那时候给拿个男孩相信也是一生最美的记忆吧]同时告诉学生现在有这种感觉是很正常的,但是现在我们还太年轻,没办法承受这种重量,不如先等我们顺利毕业的那天再把这段感情告诉给她。或许到时候你已经忘记他了也说不定。
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我爱这个班集体作文
一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。下面我和大家分享我爱这个班集体作文范文,希望大家喜欢!
进入小学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由二十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。
我汉中门小学的五年级一班,班里共有22名学生,我们个个都很棒!
在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。
在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。
我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!
在五年的小学时光里,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。
当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”
我们班是个欢乐班级,搞笑的事几乎都在我们班发生。我们班不但充满欢乐,还拥有友谊,所以我们班是“七色光中队”
在一次社团课上,林欣泽因为听科学老师的话,把一个插头和另一个插头插在一个插头孔里。(这样会短路)顿时,整栋楼都停电了。这件事惊动了校长,校长还亲自给柯老师留纸条。当柯老师在课上讲出来的时候,全班轰堂大笑,连林欣泽本人也笑得满脸通红。
友谊表现在了帮助朋友。一次,杨启越在走楼梯时,一不小心踩了个空从楼梯上滚了下来。大家都跑过去,扶杨启越回到教室。
我们班还得过许多奖,全体团结三等奖、男子足球比赛三等奖——柯老师也对我们很好,我们都称她为行侠仗义,分青红皂白的“柯女侠。”柯老师是个好老师,她教我们的是道理,擦掉的是功利。
我爱班集体,更爱班集里的这一份快乐和友谊。
五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的'骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。
趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情,在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。
我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。 选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。
我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!
在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。
在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。
在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”
我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家。
阳光钻进教室,安详的金色在他的笑容上流动,牵引出一股神奇的力量,竟然如一泓清泉注入干涸的教室,心中的烦躁在他如同向日葵般的笑容下无踪无迹。看!他正讲的不亦乐乎,懒散的我们亦听得津津有味!
“下课时间到了,老师,您们辛苦了。”伴随着下课铃声的响起,老师已迈出了教室。
“哗……”一张张白花花的试卷被抛向了空中,像一支支自由的白鸽盘旋在空中,而后落下。随着试卷的“哗啦”声,此起彼伏的叫好声从好事人嘴里传出,瞬间满堂哗然,教室布满了白花花的试卷碎片。适时,老班推开教室后门,看到这一片狼藉,脸一下子绿了,逮住那个小头头,揪住其耳朵将其拖进了办公室。呵呵,那个倒霉蛋儿十有地会落个小残疾。
忙,几乎成了初三生活的主旋律,但处于花季的中学生,在老师的严厉监控和家长的重压下,仍忘不了忙中偷闲,给单调乏味的生活添味加料。
好不容易得到一个悠闲地课间,小A自然不会放过“享受”的机会,和一同学追赶起来。小A像泥鳅一样在教室里乱窜,还回过头来大叫“来呀来呀!追不上了吧!”气的那位同学双腿暗灌真气,使出了“凌波微步”,小A一见大事不妙,头一回,拔腿就跑。你猜发生了什么?哈……
小A与墙来了个热烈“拥抱”。
众惊失色,心想,小A这回完了,可说时迟那时快,小A回过头来,脸上全是灰,鼻孔似有红色液体流出,一边“呸呸”直叫,一边逞能:“没有这堵墙,你肯定追不上我。”这小子……
我们这群的苦学生,瞧,我们这个班集体!无奇不有,无所不能,在老班及家长众多双眼睛的高度监控下,还敢在私底下“偷梁换柱”,偷偷摸摸的做小动作。
偶尔翻出元旦时照的“全家福”,看着一张张二的发呆的笑脸,总会不经意间“噗”的一声笑出来……没有任何理由,没有丝毫遮掩,只为这纯得似钻石般久远的美好友谊。
我爱我这个班集体!
我爱我的班级作文
每一次相遇都是一种奇妙的缘分,缘分让我们相识,让我们一起玩闹,让我们一起经历风风雨雨,洒下青春的泪水和欢笑。在我的高中生活中,又是一种奇妙的缘分,让我们60个性格不同的同学汇集到一起,形成了一个温暖的集体—122。
在这里,有最感动的'细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。我第一个朋友,是一个叫朱杰的男生,他有一张圆圆的脸,黑白分明的眼睛,活像动画片《聪明的一休》中的一休哥。上学期的科技之旅,有一张照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿扬起的那一瞬间拍了下来,我开玩笑地叫他断腿哥(最后演变成了腿腿),部分同学也跟着喊,他可能是欲哭无泪吧,哈哈。金淼是我第二个认识的朋友,她有一头毛茸茸的短发,有时候没睡好,一撮头发就会不听使唤地竖起来。她的名字很特别,同学亲昵地叫她“三水”,她的性格有时候很迷糊,作业忘带家作没抄,但是每次都能得到热心的帮助。“陈大雁”是我要好的朋友,她有一头波浪卷,小巧的鼻梁上架着一副红框眼镜,嗓门比较大,性格很开朗。我和她时常在教室里放声歌唱:“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒;策马奔腾,共享人世繁华;对酒当歌,唱出心中喜悦;轰轰烈烈,把握青春年华。“这时候虽然有人直呼:“吵死了,别唱了。”但我们依旧唱得响亮,这时候就会有更多的小伙伴与我们一起唱,大家都洋溢着幸福的微笑。是的,我们要把握青春年华,与这群温暖如太阳般的朋友一起共享这人世间最难得可贵的友情。我还有三个善良可爱的朋友,他们分别是:路路、怡宝和京京。黄津路是一个瘦瘦的男孩,他的名字由来很有趣:“我妈说我是在去天津的路上生的,所以叫黄津路。”别看他平时风风火火的,其实是一个深藏不露的“学霸”。怡宝的性格大大咧咧,悲伤来得快也去得快,热情的心让每一个人都忍不住亲近她喜欢她。京京是一个清秀的女孩字,很重感情,也让人觉得很有安全感,和我的兴趣爱好很一致,我也常常亲切地叫她“知音”。
感谢你们给我的温暖,给我翅膀让我可以翱翔,给我力量让我变坚强,你们是我筑梦路上最美的太阳。
年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,而那每一次,团队协作的完美落幕,化作亘古的星辰,在我心中永不磨灭。
歌唱·荣誉的声音
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马跑得飞快,转眼间,我们翘首以盼的歌唱比赛即将来临“唉!这句怎么总唱不好。”“我怎么又找不着调?”“我歌词又忘了……”大家都在专心致志的练习,但又难以掩盖唱不好的失落。不知为何,我们竟如此机缘巧合的聚在一起。不过我们并没有放弃。课间时间,我们抓紧练习,放学时间,我们努力练习。只要有机会,我们就会拿出谱子,先天的不足,就靠后天的努力来填补。时间一天天的过去,比赛将至,我们搬至比赛地点,抓紧时间的尾巴,紧张的练习……“接下来有请八年(3)班为我们带来他们的班歌表演。”主持人的声音犹如“死亡魔咒”,我们忐忑不安的上台表演……结果没有特别理想,听观众点评,我们果不其然——跑调了。我们并没有气馁,每个人的人生舞台不是在别人眼中,而是在自己心中。我们倾力付出,不是为了获得别人的赞许,而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。我努力过,为自己感到骄傲,为班级感到自豪,我爱我的班级。
挥洒·胜利的汗水
夏天的末梢,天气还有些炎热,秋天就快到了,运动会也要来了。我们在奔跑中,挥洒汗水,在奔跑中,传递喜悦;在奔跑中,迎接属于我们的胜利。我们班并体育不是强项,但并不妨碍我们参加运动会的热情,不会成为我们失败的借口。50、100米,见证了运动员奋力摆动手臂的速度;跳高,跳远,见证了运动员脱离地心引力的高度;800 、1000米,见证了运动员锲而不舍的恒心与毅力。运动会见证了班级团队合作,互帮互助的精神。每一个运动员到达终点,都会得到一杯盐水,一声慰问或一个拥抱。你没有自己想象的糟糕,别人也没有你想象的完美!——这就是我们班级真实的样子!即使不是强项,但我们用汗水换来了坚持的胜利,我为班级感到自豪,我爱我的班级。
我爱我的班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;我爱我的班级,是她陪我学习伴我成长;我爱我的班级,是她给我翅膀,让我飞翔给我力量使我坚强……
班级是一个团队协作,互帮互助,互相关心的集体,是一个充满关心,充满活力,充满爱与希望的大家庭。我很爱我的班级。
我们五年级三班共有42名学生。其中17名女生,25名男生,明显地“阳盛阴衰”。男生多的班级不太容易管理,因为男生精力比较充沛,特别热衷于各项活动,我们班的男生亦是这样。虽然难免调皮捣蛋,可我们却在校运动会上占有些许的优势。我们班男生夺得了团体第二,前十名男生中我班就占到了5人。虽然我班女生少,但女生也毫不逊色,不管是学习,还是课外活动,都取得了比较好的成绩。
我们五年级三班是一个特殊的班级。其中有25名新生,仅有17名老生。这样的情况,给我这个初上任的班主任,也带来了一定的管理困难。首先是自己的管理经验不足,其次便是由于多数学生的习惯养成不是太好,给我班争取“流动红旗”排名上带来了较大困难。颇多初转来的学生行为习惯不是太好,仅上学期,我班就接二连三的出现过好几起偷盗,打骂事件。转来的新生中,基础薄弱的大有人在,甚至有的同学连拼音也不会,字也不会写。经过一学期的适应,已有相当一大部分的同学有所改进。
我们五年级三班是一个上进的班级。虽然我们班在争夺名次上与其他两个班还有些差距,但我们班却是一直在不断进步着。每周的“流动红旗”评比中,我们班不仅分数上去了,名次也摆脱了总是“垫底”的命运。学习上也形成了较好的.风气。同学们吃过饭后,都会尽早地进教室做作业,完成预习。尽管有几名同学基础特差,但他们也是尽自己最大努力去完成老师布置的作业。这些让我们这些任课教师也感到特别的欣慰。总算自己的辛苦没有白费。
我们班也有一批我的优秀小助手,班长主抓班级里的全面工作,其他班委协助。我们班也有一些同学包揽有其他任务,像武冰洋,张凡凡同学负责擦黑板,马梦杰同学负责拉窗帘,张森同学负责整理劳动工具……每个同学各司其责,认真完成自己的任务。
五年级三班已大有改变,不再是整天的“人欢马叫”,而变成了一个学习气氛很浓的班级;不再是整天闯祸惹事的基站,而变成了一个惟学习至上的班级;不再是整天的“凌乱不堪”,而变得到处都是一片井然有序的场面……
五年级三班变了,变了,而也正在变着……
我爱我温馨的家,我爱我美丽的校园,我爱我知识丰富的老师,但我更爱我团结友爱、奋发向上的班级。
让我日思夜盼的开学季终于到来了,这天我带着兴奋、带着喜悦步入了崭新的校园,来到了我们的班级。老师给我安排好座位后,没过多久,班主任便让我们到教室外站队。整好队伍后,班主任便带领我们去操场参加军训。就这样,我和同学们一起顶着炎炎烈日进行军训,而在军训的过程中,同学们团结合作、互相帮助、互相关爱的精神深深感动着我。在跑步的时候,老师反复强调:“跑齐,跑齐,左右两边看齐!跑起来,不要走……”我们为了防止有人跑快或者跑慢,致使队伍跑得凌乱,都相互提醒着、监督着。在老师的反复强调和同学的相互提醒下,我们的队伍最终跑得整整齐齐,每一排都像线绷的一样,老师露出了满意的笑容,教官也为我们点赞。
五天的军训过后,学校举行了军训成果汇演。我们自信满满,由于我们的团结合作、齐心协力,我们在军训汇演中取得了优异成绩,为我们班夺得了荣誉。我爱我的班级,因为我们班有相互关爱、团结合作的同学。
军训结束了,我们终于盼到了正式上课,我当时就想教我们的语文老师是一位年轻英俊的男老师,还是一位美丽迷人的女教师?这时,一位年过半百的男老师走进我们的班,起初,我还以为是他找我们班主任有什么事呢,可谁知道他竟然就是教我们语文的老师。只见他穿得干干净净,最引人注目的是他的嘴巴上还有两小胡子,看起来是一个非常精神的“小老头儿”!我本以为他和别的老师一样,讲得枯燥无味,没什么稀奇的地方,但是我错了,他讲得生动又有趣,最主要的是他口才很好,还特幽默,出口成章,旁征博引,第一堂课就把我引入了语文的美境之中,让我领略到了语文的魅力无穷。我以前特别不喜欢语文,没想到,第一节课,这个“小老头”竟然让我鬼差神使般地喜欢上了语文。
在这个班级不仅有我喜爱的语文,还有我喜欢的音乐,教我们音乐的是位刚大学毕业年轻英俊、戴着一副眼睛的老师,显得极为有修养,说话时略带一点美男声。在他的课上,我总是沉醉于他那优美的旋律之中,陶醉在其中不能自拔。
我们班有着团结友爱的同学,有着知识丰富、讲课生动有趣的老师,这样的班级谁不喜爱呢!我爱我的同学,我爱我的老师,我更爱我的班级——高一12班!
自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家,今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物,还看今朝”!
首先说说“数学家”孙李。
她在数学上就是有那么一股钻劲,课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题,她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。
“你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”
噢,原来是“歌唱家”毕桂生,他那甜润的嗓音,时而激昂,时而婉转,时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。
“来,传给我!给我!”“进了!漂亮!”“好!三分球,进了!”真酷!正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了,看来又是一场生死大战,但吃败仗的肯定不会是我们。看,我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧,篮球场上的他,运球、传球,神出鬼没,长驱直入,身法灵活。只见他一个雀跃,接住来球,返身一投,进篮——又一个三分。精彩!
下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来,老师都拿她没办法。一次,我和同桌吵架,我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑,笑嘻嘻的说:“娇小姐,面条吃到外面来了?”就这一句话,逗得在场的同学们哄堂大笑,刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了,一场干戈就此化为玉帛。
“Jeny lives in London… …”咦?这不是“翻译家”张爽吗?她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的最好,单词、短语背的特别熟,课堂上回答问题也最积极,常常受到老师的表扬和夸奖。
还有“画家”华玉龙,他的画栩栩如生,无论是人物画,还是山水画,画的都很出色。他的画一出手,就会得到同学们的好评。
“硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好,每次都会得高分。
对了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了,所以我也就出了点儿小名,每天都有不少人访问我的博客,点击率老高了,唰唰的。人们送给我的“爬格子专家”之美誉就是这么来的。
听完我的介绍,你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴?我想一定是的。那么,我们七年一班的“八大家”给你留下怎样的印象?你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧?
是的,我们的班级最可爱。
我爱我的班级!
“爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
在这个充满爱的班级里,曾发生过许多让人热泪盈眶的事,其中有一件事使我久久难以忘却。
那是一个中午,下课铃声响过后,我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室,飞向食堂,想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂领了饭菜,急匆匆地返回教室。
在我还差一级台阶就到二楼之际,由于双手都捧着东西,脚没站稳,少跨了一级,随着“扑通”、“哗啦”两声响,我被绊倒了,人一下子瘫在台阶上,怎么也爬不起来了。更糟的是,我的饭菜全撒了!“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”;白米饭成了“黑米饭”;排骨汤倒在楼梯上;那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样,想到那可口的糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有,自己身上又没带钱,我便“呜呜”地哭了起来。
这时,同学们已陆续上楼来了,见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我,便全明白了。
于是,同学们放下自己的饭菜,七手八脚地帮我捡起了碗、勺,打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来,大家簇拥着我回到了教室。
到教室坐下后,班长安慰我说:“不要紧,你别伤心,你的午餐包在我们大伙身上了!”
“包在大家身上?”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来:“不要紧,今天的排骨汤我盛得多,分给你一半!”“噢,我今天多装了一些饭,来,你快吃吧!”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山,鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。
望着眼前那一张张可爱的脸,听着同学们亲切的话语,一股热流涌上我的心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时,“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语,我心潮澎湃、热血沸腾,我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。
我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。
我吃着这“百家饭”,感受着集体的温暖,百感交集。
六七班,一个“杂烩班”,从“杂烩班”变成凝聚力强的强班,每个同学都付出了努力。担令我最感动的有以下几人:可爱却有时看上去有点疯的吕郑超、刚毅沉稳的“杨大”杨信勋、默默奉献陈舒颖和黄琦、有时有点粗暴却一心为班级的“女杨大”杨清影和班级的最大贡献者余老师。
他,刚毅沉稳,平时显山不露水,谁也猜不到他是一个运动健将,可他也是一个学校公认的“箭人”(还是叫“飞人”比较好听吧……),运动会时,他爆发出最大潜力,让我们看到了他的风姿,看到了他最帅的一面!杨大,让我们为他欢呼吧!运动会上,我们4×100接力时,险些输掉比赛,相差了十米,可杨大这个救星,生生扳回了输局,为我们夺回了第一。
上扬的嘴角,是他的标志,疯癫的语句是他的特征,默默奉献、不求回报是他的精神。我们的“吕大爷”吕郑超。平时,疯疯癫癫,甚至有点幼稚,可关键时刻,他却毫不犹豫,为班级做事时,他争先恐后,得到了杨老师的赞许,让我们的停车场更加干净。
无怨无悔,是她最好的诠释,她,平凡却不平庸,她没有在运动场上为我们拼搏也没有在比赛上为我们赢得奖励,只是用她那小小的扫把,为班级描绘出纯净的天空。我们的劳动委员黄琦,是一个默默无闻的人,可她却执着地还班级一个干净的教室,她还积极帮助同学,某个同学摔倒了,她立马去扶她到医务室或教室,这个劳动委员当得很称职!每每上课,她都替余老师拿水,余老师也很感动。
和蔼可亲,是她的品质,她从不像一个老师一样板着脸训我们,可她也对我们严格,像一个妈妈一样疼爱我们。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。老师,您辛苦了!
六七班,就是因为这些人的奉献才有了凝聚力,正是因为这些人的奉献,才会成为一个强班!让我们一起赞美他们!也让我们加入到这个行列里吧!
如果一家三口是一个温馨小家庭的话,那么我们七年级十二班就是一个和谐美好的大家庭。
我爱这个大家庭,爱她融洽的师生关系。老师呵护着我们成长,教给我们知识,助力我们烂漫梦想;雕琢着我们的心灵,洗礼着我们的思想。课余时间,老师与我们谈心、交流,了解我们的喜好,消除彼此的陌生,把我们当作孩子一样,和蔼而亲近,愉快而亲切,亲密而融洽,这样的一个美好而又和谐的大家庭,有谁不喜爱呢?
我爱我的班级,因为她怀抱中的每个孩子,都团结友爱,积极向上。在我们七年级十二班中,每一位同学都真诚待人,就是连最调皮的学生也不例外,不会说哪位同学有困难了,其他同学在一旁冷眼相看,袖手旁观。如果哪位同学有了不适,同学们都会上前嘘寒问暖,力所能及地给予帮助,或是第一时间告诉老师。我们50颗心就像一家人紧紧地连在一起,相互关心,团结一致。学习上,同学们上课认真听讲,课下认真仔细地复习或者预习下节课的内容,每一位同学都在用自己的努力,争取取得良好的学习成绩,努力为班级争光。这样一个团结友爱、积极向上的班级谁能不打心底热爱和喜欢呢?
我爱这个大家庭,因为她文化氛围浓厚。我们每个同学都精心装扮着我们这个班级,有的同学看到班级里没有绿色,就主动把家里养的花草拿到班级来养,不仅养成了爱劳动好习惯,还美化了班级环境。还有的同学主动把家里的存书拿到班级建图书角,不仅增强了班级的文化味,还方便了同学阅读。
你看班里那几个有绘画特长的学生,正在办国庆板报呢,那鲜艳的红旗、美丽的天安门等,不仅为国庆献上了自己的礼物,还激发出了同学们的爱国热情。而那些爱好写作的同学正在书写着迎国庆的作文,他们要用优美的文字赞美歌颂我们伟大的祖国,为即将到来的祖国七十一周年国庆献上他们的厚礼。望着美丽的图画,读着优美的文字,欣赏着充满生机的花草心灵被浸润着,精神被净化着,梦想茁壮着,这样充满文化味的班级,我又怎能不喜欢吗?
我爱我的班级,一个和谐、友爱,充满文化味的班级。
我的班级是一个五彩缤纷的调色盘,每个人都散发着不一样的色彩,少了一个调色盘就会黯然无光,下面就让我为你介绍一下我们班的“伟人事迹”。
我们班的调皮大王郭东阳自然就是属于。取有乐观向上,调皮捣蛋之意。
郭东阳身上的臭毛病很多,比如上课接老师的话,老师的话还没说出来,他就抢先说出来,每次说话都令同学们哈哈大笑。他还经常不交作业,即使交了本子上的字也是“狗刨式”的。但是尽管这样也掩盖不了她惊人的记忆力,一篇超长的《木兰诗》,我们要一个星期才能勉强背的下来,而他只需要一天就背的滚瓜烂熟了。每次背完好,他总是扫示教室一遍,似乎是在找挑战对手那傲气劲儿,够狂!偶尔他被错了几句。在同学们一片喝倒彩的呼声中,他总是抬头辩解:“我没背错,是书上印错了,绝对是的,我怎么可能背错”。那滑稽劲儿,真逗!
如果调皮大王郭东阳是,那我们班可爱又幽默的英语老师就一定是红色了,取有风趣幽默,开朗活泼之意。
上课时,英语老师在讲n这个字母时突然看见有个同学在睡觉,于是他计上心来说:“我教你们一个巧记字母的方法,同学们看看我比画的是不是字母n呢?”说完,他把腰一弯,一个手拿起教鞭当拐杖,另一只手放在背后,还是不时的咳嗽,像极了一个老太太。在看教鞭棍的头与他的胸连在一起还真像个n呢。同学们看到这儿都哈哈大笑,起来那个睡觉的同学也被笑声惊醒了,先是一愣,后来也笑了起来。从这以后我们都喜欢上了英语课,都迷上了英语老师讲的课,没有人在睡觉了。
这就是我们班的大集体,一个充满着欢声笑语的班级,虽然有的同学会时不时地在课堂上捣乱,但这不也是为这个绚丽的班级调色盘增加了一抹亮色,增添了一份欢乐吗?
如果班级是宽阔的大海,那我们就是组成大海的一滴滴水珠,陪伴着她!
如果班级是一座大山,那么我们愿意做他身边的小草,守护着她!
如果班级是一首悠扬的歌曲,那么我们愿意永远唱着她,永不离弃!
我爱我的班级!
我爱我班内容怎么写
我爱我班内容如下:
在我们学校里,有这样一个班级,这个班里的同学都一起努力、一起进步、一起为维护它而团结在一起,它,就是我们班。
在这个班级里,大家都为它流过汗,流过泪,也都为它毫无羁绊地笑过。
运动会时,在飒飒秋风的吹拂下,运动员们一个个精神抖擞,蓄势待发。在每一场比赛中,他们都为了这个班级奋跑,跃起。也许最后的结果不是令人满意的,但至少他们付出过,过程是感人的。在运动会中,我作为一位接力运动员出战。
一根看似不起眼的接力棒,却凝结着多少人的力量,又有多少双眼睛注视着它。因为我爱这个班级,所以才会积极参加,奋力一搏;因为我们大家爱这个班级,所以不怕流汗,不怕流血。只因为爱它,所以都在尽自己最大力拼搏。
运动会上,我们全班几十号人,因为爱这个班级,都在尽自己所能地付出。运动员们,即使受伤流血,也不愿意放弃比赛,定要坚持到底;非运动员们,虽然不能在赛道上为班级拼搏,但他们也都在观众席上为自己班级的运动员们加油呐喊。
我爱我班
在这个班级里,有着那么多人为它付出。班主任每天早早到校,督促我们学习;班长,卫生委员,课代表,学习委员……都在为班级付出。
做值日时,也许那天不是他们的值日,但你仍会看到他们勤劳的身影;上课时,你在走廊里,总会听到朗朗读书声,参加活动时,你绝不会看到我们推三阻四,总是在积极参加。因为在我们心中,有着一个共同的信念,那就是——我爱我班。
一个小小的班级,将数十人的心连接在一起。我爱我班,不是说说而已。为了它,我们努力学习,积极参加活动。我们不埋怨,不放弃。我爱我“家”,这个信念在我心中有个根深蒂固的领域。这个家,就是我们的班级,我的另一个家。
我爱我班!
我爱我班内容怎么写
我爱我班内容如下:
我爱我班,爱它五十四个性格鲜明的同学,我们来自各地,有缘聚在三班,我们就应该珍惜相处的每一寸光阴,冷静的同学使班级风气良好,而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。
我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想,但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉。
我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真听讲,课下仔细复习,每一位同学都有一颗力求上进的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩,我们可能不是年级中最优秀的班,但却一定是最认真,最团结的班。
我爱我班,爱它的和谐气氛,在我们七三班中,每一位同学都以真诚待人,就连最调皮的学生,也不例外,不会说有什么“不讲义气”的说法,也不会有“敌对”的心理,更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法。
我们我们五十四条心紧紧相连,因为我们是一个集体,我们五十四个同学紧紧团结,因为我们我们是一个集体,我们结成了一条珍珠链,永远不会化为一盘散沙!
我爱我班,爱它的严谨,我爱我班,爱它的和谐,总之千言万语汇成一句话,我爱我班!