发布网友 发布时间:2022-03-07 23:21
共3个回答
热心网友 时间:2022-03-08 00:50
工具:剪刀、针线。
材料:不织布、魔术贴。
方法步骤:
1、认识左右手
认识左手、右手时,老师要正面示范。
2、认识手指
认识手的拇指、食指、中指、无名指、小拇指。
3、手指排序
将手指1——10全部取下,按照手指的顺序粘在手掌上。
4、左右手游戏,听老师口令,老师:请将右手举起来,小朋友就将右手举起来,增强幼儿对左右手的认识。
热心网友 时间:2022-03-08 02:08
小孩子组科学类的手工是比较难,利用惯性原理做一个会翻跟斗的利是封吧。
材料:一个小号的长方形利是封,一个玻璃球,双面胶。
做法:把玻璃球放在利是封里,用双面胶封口,粘牢。然后把四个角45°反捏,粘在长边上,让利是封变成一个长方体,如图:
向左转|向右转
会翻跟斗的利是封就做好了。
玩法:拿一本杂志,或一块小木板,斜着放,然后把做好的利是封放在上端,利是封就会翻跟斗。小孩会很喜欢玩的。
向左转|向右转
科学原理:玻璃球在斜坡上滚动,由于惯性与加速度,能把较轻的利是封带动往下滚,产生翻跟斗的效果。
温馨提示:做的时候要有家长或老师在场,因为怕小孩把玻璃球放到嘴里发生意外。
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的*。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
欧文于1816年创办了第一所幼儿学校。最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。
世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。
热心网友 时间:2022-03-08 03:43
为什么要自制呢?是老师自制?还是鼓励幼儿动手自制?我建议幼儿园老师,要尽量少自己动手制作东西,把更多的精力进行备课,或者提高上,比自己动手制作东西的效果要更好。毕竟现在有成套的幼儿科学课程,区角布置和环境布置的材料也比较丰富。