儿童多动症表现是什么 生活中具体用什么方法纠正
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发布时间:2022-04-19 15:47
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热心网友
时间:2023-09-01 20:47
儿童多动症是儿童多动综合复征的简称,即轻微脑功能障碍综合征,是一种较常见的儿童时期神百经发育障碍性疾病,中国精神疾病诊断分类称为儿童多动症度, 又称为注意力缺陷多动症
多动症的症状:
1、注意缺陷。患儿明显难以长时间注意力集中,且注意持续时间短暂。患儿常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。
2、注意力维持困难。经常有意回避、不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四。
3、活动过多。患儿经常显得不得安宁,动作多多,手足活跃,在座位上不能安静呆着。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。
4、行为冲动。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事。
5、学习困难。患儿在课堂上的听课效果不佳,完成作业的速度和质量较低,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。
热心网友
时间:2023-09-01 20:47
多动症是一种心理疾病,主要表现为认知、情绪、自制力、意志和人格等方面异常,他给患儿及周围人带来一定痛苦和影响,所以要正确对待多动症患儿。多动症主要表现在下面几个方面:
1.注意障碍:与同龄儿童相比,听课、做作业或参加活动不能持久,或做作业不专心,字迹潦草,拖拉时间,否则,就频繁出错;易被周围事物所吸引,东张西望或发呆,常常丢三落四,或特别不爱惜东西,常把衣服、书本弄得很脏很乱。粗心不注意细节;注意力经常转移,一件事没做完,又去做另一件事,难以听从指挥,听人讲话时,往往似听非听,心不在焉。
2.活动过多:自幼好动;需要安静的场合难以安静,不能静坐,常在座位上扭来扭去,上课小动作多,或玩东西或与前后坐位的同学来来回回地讲话,别人讲话时好插嘴,抢答问题,干扰别人讲话。难以遵守集体活动的秩序和纪律,如游戏时抢着上场,迫不急待。好撩人,好与同伴发生纠纷,在家翻箱倒柜,拆卸玩具物品等。
3.学习困难:常常是由于注意涣散,影响学习效果造成的,学习时好时坏,或逐渐成绩下降。有时计算,理解也出现一些偏差。
4.行为问题:由于冲动任性,急躁易怒,有攻击行为,常不顾后果,爬墙登高,做事莽撞,常挺而走险;在社会环境中常被视为学习不好和顽皮的孩子,常受到讽刺讥笑或歧视疏远,他们的自尊心受到严重挫伤,于是会出现孤独、悲观,厌世等情绪,抑或产生愤怒、敌视、反抗等严重对立情绪及逆反心理,严责也不易慑服。他们常以逃学或离家出走等方式来力图摆脱“逆境”,对抗现实,或者另找一种环境,如“上网”到虚拟世界中去游戏以寻找乐趣,由于教育的问题,他们分不清是非,在一群伙伴中去寻求知音的同情者,以找到温暖,欢乐,他们常抱作一团,吸烟、酗酒、打架斗殴、偷窃追逐异性,无视社会公德,扰乱社会治安成为失足儿童,成为少年违法的潜在因素。
5.神经精神发育障碍:协调动作差,空间位置觉,前庭平衡等发育不良,因而精细动作完成困难,如翻手、对指、系鞋带、扣纽扣不灵活,常左右难分,写字把偏旁写错等。
多动症主要表现在注意力不集中,平时家长多让孩子专注于做某件事,多鼓励孩子等,这都是好的治疗方式!
热心网友
时间:2023-09-01 20:47
多动就是做5分钟都在动,不受控制的动来动去的。我看过刘智刚老师的文章,介绍的方法很实用,我感觉挺有效。你可以去试试追问什么方法
追答注意力训练练习方法。平时你还是要多带孩子出去运动,发挥过盛的精力。孩子累了自然就不动了。
热心网友
时间:2023-09-01 20:48
注意力无法集中。训练他延长注意力。