发布网友 发布时间:2022-04-19 16:57
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热心网友 时间:2023-08-28 13:16
完全中学既有初中的学段,又有高中学段的学校,是一种学校制度。
完全中学在教育中的地位是连贯的,承上启下,对中学生的培养可保持连续一致的目标和风格,对减轻中学生中考入学的压力有益。在一定程度上可更充分利用教育资源和教学设施,校内教师在同一单位工作交流也使得教学更符合学科体系架构。
不同年龄阶段的学生在一所校园内生活学习,加强了不同学龄学生之间的交流,更有利于青少年身心健康发展。对管理工作要求更细致,对学生的全面发展也有裨益。
扩展资料
早期的教育*为“县办初中,省办高中”,所以国中和高中是分开的,只有部分私立学校和实验中学为完全中学,此时大多为高中附设国中部。
1990年代以后,因高中需求量增加,**有所调整,出现许多原本以国中为基础新增高中部的完全高中,因此各地大量增加了公立高中。
县市立高中除了桃园县立平镇高级中学为单独成立外,其他皆为由国中改制的完全中学,然而这些学校的经费必须由县市*支出,除了台北县市、高雄市等都会区,其他县市的财政状况皆不理想,使得学校的经费日益困窘。
参考资料来源:百度百科-完全中学