云端教育飞速发展，有必要让小学生也去使用云教育吗？

发布网友 发布时间：2022-04-19 19:39

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热心网友 时间：2023-09-06 05:38

你的孩子永远不可成才。为了你的孩子，为了你的家庭，少点牢*，多点责任感，同孩子的老师共同携起手来吧！见老师再也不像猫见老鼠了。他在教室里也昂首挺胸，扬眉吐气了。因为有老师给他撑腰啊！同一个班级的学生教育后的结果，就会有很大的差异。世界上没有任何一个老师能把一个班的孩子教得一个样。但不能一味地全程监管，应该注重策略，对于孩子自律好的家长可以监管。

本来我们八点到校，现在改成了6:30。这不就是为了农民工吗？不就是为了农民工的孩子们吗？为这句话，我们活成了师长的样子，守着最后一名学生完成当日作业才下班不至于让学生觉得无聊，沉溺于游戏玩耍之中。

幸好遇到一个硬核老师，不怕得罪我，这才让我醒悟过来，在孩子成长的道路上有所作为啊！但是你听过：有什么样的老师就有什么样的学生吗？充分说明义务教育阶段家庭教育的主导作用。不要千篇一律。否则，会让家长感到莫大的压力，在压力在焦虑中度过，没有意思。

首先看到这个标题就觉得这种说法欠妥，不能用‘教师强迫家长’这种说法。老师不会强迫，也根本没有办法强迫，但这个学生成绩不就废了吗？这个损失又是谁的？很多孩子需要家长的督促才能够完成。家长的监督也是培养孩子学习习惯的过程。

果老师就是硬性强迫家长监督辅导孩子，那我想这样的老师工作就有点太教条了，是十分不可取的。家长要关心孩子品德劳动等全面教育但我没义务拍视频做手工画手抄报为学校的形式主义提供素材。有的教师可能还要家长检查作业对错。这是不是就是教师偷懒把自已的工作推托给家长完成呢？

热心网友 时间：2023-09-06 05:38

热心网友 时间：2023-09-06 05:39

热心网友 时间：2023-09-06 05:39