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初一学生周记(学习生活600字)

发布网友 发布时间:2022-04-19 19:24

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热心网友 时间:2023-09-06 06:29

  初中的生活是不是有趣的,在学校可以和朋友一起游玩,一起玩游戏,我的初中生活是丰富多彩的,每天都很开心。下面是由我为大家整理的“周记600字初中日常生活(合集7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:周记600字初中日常生活合集

  每个同学的课余生活都很丰富;有的喜欢跑步,有的喜欢写写画画,有的喜欢唱唱跳跳,还有的喜欢下棋对奕一下,而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。

  周五下午到了课外活动时间,老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏,同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则,我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢,其余的同学围成一个圈,开始了,小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来,同学晃晃悠悠地,哼着小曲儿,走来走去,忽然,我看到对面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回头,呀,不知什么时候手绢到我身后了,我马上转身抓起手绢撒腿就跑,拼命地追那个同学,可惜没追上,他马上在我的座位上蹲下了,还挺灵活的呢!这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点抓住他……”

  这时候同学们唱起了歌,真好听啊!我一边跟同学一起哼唱着,一边不紧不慢地装作很悠闲地样子,走到一个跑步慢点的同学后面时,悄悄地放到她的后面,然后跟同学“嘘”了一下,示意同学不要出声,她一直蹲在那里,还不知情呢,嘿嘿,我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同学们笑了,她也笑了。这样被抓到就要表演节目了,她给大家唱了一首歌,大家很开心!

  大家继续玩着,有被同学抓着的,也有没被抓着的,无论表演的节目还是不表演节目的,同学们都很兴奋,很High!怎么样啊,是不是也很想加入到我们的`队伍啊,我的课余生活很有趣吧?希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活,我们大家一起来分享快乐吧!

  篇二:周记600字初中日常生活合集

  周五,我们驾车去乡下。一棵棵大树在后移,一栋栋房子也在后移,一个个干农活的人也在后移。大约行了几里路后,便来到了阔别已久的乡下,约上几位小伙伴,来到了山间小路上,一起玩捉蚱蜢的游戏。一想到蚱蜢的反应能力,我们便立刻警戒起来,这儿瞧瞧,那儿看看,想找到蚱蜢的一点蛛丝马迹。这时,一片叶子扇动了一下,我们立刻屏息凝视,还悄无声息地接近那片“可疑”的叶子。我侧过脸一看,果真有一只蚱蜢在旁边“休息”呢!它一身枯黄的“铅甲”,一看就明白好对付。我把叶子轻轻地一拍打,蚱蜢便四脚朝天,手脚不停地抖动着,它就很快被捕获了。这时哥哥突然“失踪”了,我着急地寻找起哥哥来。不知哥哥是不知道我在寻找他还是怎么的`,一下子冒出来吓了我一大跳,还拿出手中的战利品给我看,原来是一根树枝,再仔细一看,树枝的叶子后面,正躺着一只螳螂。它长得肥肥壮壮,两把锋利的巨齿让人一看就毛骨悚然。它的背上还有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢,这真是一个奇迹!

  现在正是油菜收获的季节,我便来到外公收麦子的农田里和他一起干农活。说来还真有趣,外公让我在油菜杆上踩,我饶有兴趣地踩了起来。“嘎吱、嘎吱。”一阵阵清脆的破壳声传入我的耳朵里,好像优美的歌声,又像农民们的喜悦声。踩好了油菜杆,接下来就是用一根棍子轻轻地敲打,我学着外公的样子,也用一根棍子在油菜杆上轻轻地敲打,又是一阵清脆愉快的声音,油菜真是一个不折不扣的歌唱家。过了一会儿,我的手不听使唤了,是没力气了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒开油菜杆,一看,里面藏着许多小小的,圆圆的黑色的油菜籽。这才让我知道原来我们吃的油是这样来的。

  时间总是过得那么快,我就要回家了,但想到乡下好玩的事,我又开心地笑出声来。

  篇三:周记600字初中日常生活合集

  周五,爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今天包饺子!早上妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了,不住地说:“今天吃饺子喽了!

  中午到了,妈妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点*了。我便偷偷地走到桌子前,看了看妈妈包饺子的样子。

  我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,嗯?怎么感觉手上湿湿的,一看原来皮破啦,妈妈说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”

  我又拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我高兴的把它放到了箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”

  妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。

  我照着妈妈教的方法开始包啦,第一个饺子的样子很难看,但总算有点模样啦,接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。饺子包好啦,要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破了。

  不一会儿,锅开了,妈妈又往锅里添了半碗水,不时的用勺背轻轻的推着,我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋陷软”。锅又开了,妈妈又往锅里添了半碗水,然后和以前一样用勺子轻轻的推着。

  饺子煮好了,要开始捞了,只见妈妈用漏勺把饺子盛出来,结果我包的煮烂了两三个,不过,吃着自己的劳动成果,心里还是美滋滋的。

  篇四:周记600字初中日常生活合集

  周二,外面下着茫茫的大雪。妈妈正在午睡,我独自一人玩耍,觉得真无聊。雪停了,我跑下楼,来到楼下,看见厚厚的积雪,就突发奇想,玩起堆雪人来。经过我精心的构思和打造,一个可爱的雪人就这样诞生了。

  一阵寒风袭来,我不由得打了个寒颤,紧了紧自己厚厚的羽绒服和围巾。随即又仔细地打量打量雪人,自言自语地说:“我穿这么多衣服都还会觉得冷。雪人没有穿衣服,站在露天坝中,一定也会很冷的。得想办法帮它取暖!”

  我轻轻抱起雪人走进屋子,来到厨房,小心翼翼地放在地暖气上。然后又把自己的围巾给雪人戴上,再翻了一件毛衣给雪人穿上,并兴高采烈地说:“可爱的小雪人,现在你不用担心会被冷感冒了,等会儿我再来陪你玩哦!”然后欢快地蹦跳着跑到了楼下又继续玩

  过了好一会儿,我跑进屋子找雪人玩,却惊奇地发现雪人不见了,衣服围巾散乱地堆在地上,地板上还有好大一滩水呢!“小雪人呢?”我在屋子里到处找,仔细地检查了每一个角落,就是不见雪人的踪影,急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起来。

  妈妈被惊醒了,直奔到我的面前担忧地说:“怎么了?别哭,别哭,乖……”“雪人……雪人……不……不见了……哇……”我伤心地指着地暖气,边哭边断断续续地跟妈妈说了事情的经过。话还没说完,妈妈也忍不住“扑哧”大笑起来。

  我停止哭泣,挠挠后脑勺,向妈妈投去诧异的目光。妈妈*着我的头,爱怜地说“傻孩子,雪人是不能在暖气上烤的。温度一高,雪就会融化的……”我似懂非懂,也随之大笑了起来。

  如今,只要一回想起这件事,我都会情不自禁地“嘿嘿”傻笑,它为我的童年生活增添了无限的乐趣。你们觉得好笑吗?

  篇五:周记600字初中日常生活合集

  周三,一开始来到宿舍,听到最多的也许就是哭声了吧,我们一个个都是在父母坚硬的翅膀下长大的,一向都是衣来伸手,饭来张口,从来都不会有顾虑。而离开父母那温暖的怀抱,身边就像缺失了一个最重要的东西。有可能是因为想家,也有可能因为想爸妈或者刚来到这样一个陌生的环境里不适应这里的生活,所以几乎每天都会有真真的哭声传来。我也不例外,我因为从小就跟着妈妈,一直像妈妈的跟屁虫似的,一下子离开妈妈,还没从小学的生活缓过神来,还真有些不适应。害怕遭到老师的批评;害怕时间会不够用,害怕没有人跟我做朋友……一串的顾虑都在我的脑子里冒出来,变得多愁善感起来。所以我经常趴在床上哭着给妈妈打电话。每一次打电话都听得出妈妈的焦虑。同宿舍的人也坐在我床边,一个人安慰我一句,句句中都有对我的关爱。

  到现在,宿舍里传出的全是欢声笑语的声音。有人讲个笑话,就会引得我们哈哈大笑,笑得我们直不起腰来。我们在一起讨论问题,遇到可笑得问题,提出后必定会引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尴尬的事情,也会成为大家的笑柄。这样活泼、富有生机的宿舍,怎能不让人开怀大笑呢?

  一开始到了班里,班里认识的同学寥寥无几,五湖四海的同学汇聚在一起,之间多的是隔阂。我们虽然坐在一起,但也很少有说话、聊天的声音传来。我多的是坐在位子上,一个人闷闷地趴着或是自己看一本书。当老师让我们每个人去做自我介绍时,而我印象深刻的也没有几个人。

  到了现在,大家在教室里,全班没有不认识的,在课间随处可见大家一起聊天、开玩笑或几个人到操场上散步。对待有困难的同学,大家也都会伸出援助之手,见面也都会嘘寒问暖。而现在同学之间多的是友好、团结。

  我的初中生活丰富多彩,是最美好的初中生活……

  篇六:周记600字初中日常生活合集

  我不是一个多热爱学习的人,我一直上学很无聊,但是渐渐地,我喜欢上了这快乐的校园生活。

  周五大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

  早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

  同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

  上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子就热闹了!

  吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

  辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

  说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

  接着每天都发生这同样的'事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

  我喜欢校园生活。不仅喜欢在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

  真希望这样的校园生活永远都不会消失,我们可以永远都这样快乐充实地生活着!

  篇七:周记600字初中日常生活合集

  周五,我想起我进入的初中,初中生活是丰富多彩的。

  初中生活好似一串零丁的音符,颂唱着我们的歌。那饭厅歪歪扭扭的凳子上有我们的交响乐,那潮湿的季节里多少淋漓不息的大雨中有我们的鸣奏曲,那厚厚的参考书上还滞留无数个在日光灯下我们的咏叹调。多少个难忘的日子填满了我们的青春……

  难忘的是那数学课的尾巴与午休之间的那短短的十几分钟。分针一点一点同三刻钟的点儿靠近,秒针“滴答滴答”地走过一圈又一圈。思绪早已不在了数学题上,目光锁定着操场边上的食堂。手中的笔也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地准备好了勺子筷子。右脚也跟着悄悄伸到桌腿外侧,一切都准备完毕,所有的人都屏息着等待下课铃响起的刹1那。只等着那在下课铃中冲出教室:三三两两地结成队,牵着手朝食堂奔去。在饭厅再聚在一起一同欢声笑语。我们的歌里溢着满满的欢愉……

  也难忘有十几个潮湿的雨季里,我小心地提着裤脚走出校园。望着从校园里涌出的一簇又一簇的伞花群,无奈,酸楚,孤独在一个人冒雨回家的路上通通化作一滴浑浊的泪,深深地淌入心底,直到你们出现在我的视线之中,所有阴霾都烟消去散。是你们为我递来了伞,“我们合一把伞回家没事,你路上小心啊”说完,你们转身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑绽放于那溅开在脚旁的雨花之中。我们的歌里淌着无限的温情……

  同样难忘那些临近期末的日子。不论是课堂上,是课间抑或是午休,永无止息地是我们奋笔疾书的身影。即便放了学回了家,于万家灯火中也定有我们周遭散发的暖*的灯光。那些疲惫了的,困倦了的深夜,也同有你们为我送来一个暖心的电话,鼓励对方坚持下去。我们的歌里,载着沉甸甸的辛酸和感动……

  哦,难忘的初中生活,难忘与你们同在的日子。

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