家长怎样教育孩子，才能不让他成为“熊孩子”？

发布网友 发布时间：2022-04-19 19:21

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热心网友 时间：2023-06-22 01:55

“熊孩子”是专指那些淘气顽皮，不守规矩，没有礼貌，经常搞破坏的孩子。这类孩子在家里都被当成宝，可是到了家庭以外任何地方，都常常招人不喜欢。可以说，“熊孩子”属于家庭教育失败的 典型，凡是想把孩子教育和培养好的家长，都需要在这方面加以注意，那该如何防止家有“熊孩子”呢？下面我给几点建议供参考。

第一，家长要有从小培养孩子遵规守矩意识，帮助孩子建立起内心秩序感。

国有国法，家有家规，校有校纪。家长必须要牢牢记住！因为国法、家规和校纪，都是约束每个人行为的最起码准则。而在家庭教育的功能里面，培养孩子遵守规则的意识，一定是先从家里开始，再延伸到学校里，最后才是触及 社会 。从遵规守矩方面来讲，本身并不难理解，但是对家长们来说，恐怕最难的就是在家里订立家规了。原本在中国的传统观念中，家规是很重要的维护家庭秩序的工具，但随着时代发展到了今天，绝大多数家庭都没有家规，必然无法帮助孩子建立起内心的秩序感。

第二，家长要始终坚持对孩子进行遵守家庭规则和学校纪律意识的培养。

家长在对孩子进行遵守家庭规则和学校纪律意识培养的时候，一定要注意孩子的认知和分辨力必须要优先进行。因为孩子的认知与理解能力密切相关，再严谨的家庭规则如果孩子不理解，可能就记住，或者在你们面前孩子暂时遵守，离开你的监督孩子就行为失控了。因此，在对孩子进行家规和校纪内容教学时，家长一定要结合具体事进行情景教育，既让孩子容易理解，也容易让孩子记住。在教学时，家长需要引入“好孩子”概念，既遵守了家规和校纪的孩子，就是好孩子。只要孩子做到了，就及时肯定和赞赏，从而让孩子在大脑里建立起遵守规则和纪律是一件非常自豪的事情。

第三，结合一日生活和不同的场景，对孩子进行礼貌习惯的培养，规范孩子言行。

如果你去观察那些“熊孩子”父母，你会发现他们几乎普遍不重视对孩子进行礼貌习惯的培养，包括他们自己也属于缺乏礼貌意识，常因言语粗鲁，行为自由散漫，而让人所不屑。其实对孩子进行礼貌习惯的培养一点都不难，先从家长自己礼貌习惯自我养成着手就可以，结合一日生活的细节，让孩子看到你怎么做，怎么说，然后再告诉孩子为什么爸爸或妈妈要这么做，这么做的好处是什么。当你坚持久了，就会让孩子大脑里建立起深刻的讲礼貌的好习惯了。

第四，在对孩子进行讲礼貌好习惯的培养过程中，家长需要锻炼孩子的自控力。

我们都知道不管是幼儿还是儿童，都缺乏行为自控力，那就需要家长在对孩子进行好习惯养成的过程中，格外注意锻炼孩子的自控力。要想做到这点，必须要考虑引入合理的奖惩机制。当孩子因为讲礼貌做的很好时，家长需要及时进行肯定与赞美，让孩子建立积极的大脑条件反射，为了固化这种反射弧，有时也可以偶尔来点物质奖励，会让孩子因为自己讲礼貌受到奖励而特别开心。而当孩子反复在某一行为细节上不讲礼貌，不听劝阻或警告时，需要对孩子进行必要的惩戒。但是需注意，惩戒方式需平时约定好，不能乱惩罚孩子。

第五，结合爱的教育，让孩子拥有同情心，愿意去帮助他人，愿意与他人分享。

很多“熊孩子”因为在家里经常被溺爱，且没有家规作行为准则，自然不知道自己的言行是否对还是错。而当家长知道重视对孩子进行遵规守矩好习惯培养时，还不要忘了，要结合爱的教育，让孩子在不同的场合，与不同的小伙伴在一起时，要有同情心和爱心。如愿意和别人一起在遵守 游戏 规则的前提下玩 游戏 ；如看到小伙伴不开心时，愿意去陪伴和聊天，让对方因为得到关爱而情绪好转；如愿意把自己的玩具、书籍、零食拿出来与小伙伴一起分享等。当这些活动经常搞时，你的孩子会成为一个内心 情感 特别丰富的好孩子，而可是高情商的基础啊。

结束语 ：“熊孩子”现象，尽管暴露出家庭教育的缺失，但是却成了很多重视家庭教育的家长的反面教材。而你在培养孩子好习惯时，也可以引导孩子去观察那些“熊孩子”的行为，让孩子说出TA哪些行为做的不好，则可以增强孩子的分辨意识，只要家长稍加引导，就能让孩子反感这种不良行为，自己本身不会去模仿。好孩子，是由好父母精心培养，你愿意让孩子成为有良好修养的好孩子，而去下功夫教育和培养孩子吗？我相信你愿意。

熊孩子是对于不守规矩的孩子的总称。目前， 社会 上经常报道熊孩子事件，给人们提了个醒，熊孩子最后祸害的不仅是他自己，更是父母！
几个典型的熊孩子
我们先看看几个典型的熊孩子弄出的事件。第一个是上海迪士尼熊孩子摸女孩子臀部，孩子父母不但不道歉，还殴打被摸女生。

第二个是最近很火的在公交车上被打的小男孩。起因则是孩子不停踢车上一个乘客，而父母是熟视无睹。最后的结果则是该男孩被暴揍。

第三个是在电梯撒尿的熊孩子，幸亏没有发生事故，还好孩子的父母一直道歉，并定期到电梯打扫卫生。

如何才能不让孩子成为熊孩子呢？我想最少要有如下几个措施：
第一，良好的家庭教育
如果不客气的说，所有的孩子，只要是正常的孩子，如果成为熊孩子，绝大多数都是家庭教育的问题。家庭教育是孩子形成良好的行为规范的主要原因。家庭中的教育主要有如下几个方面：

首先：父母应该以身示范。 父母的行为对于孩子的影响是非常大的，父母应该给孩子做一个好榜样。

其次，不能溺爱孩子。 溺爱孩子是导致孩子成为熊孩子的主要原因。让孩子无所畏惧，什么都敢干，做错了父母还为孩子辩护是最大的错误；

最后，应该给与良好的教育。 家庭教育出了行为师范，还是要给孩子讲解什么是对的，什么是错的。要让孩子树立正确的价值观。
第二，培养孩子的责任感
熊孩子之所以熊，主要是对于一些事情没有责任感，不知道什么事情该自己负责，什么事情父母负责。如果没有责任感，则是可以肆意妄为，就有可能给别人带来伤害。
第三，知道为错误事情负责
父母要告知孩子，如果做错了会有什么后果，需要承担什么责任。这个要让孩子自小就知道。著名幼儿教育家卢梭就主张自然教育法，让孩子自己承担一些责任。比如说，孩子总要用手去碰热水，父母总是拦住他，其实，这个时候最好的方法不是拦住，而是放任孩子去犯错误，如果他被烫到了，他下次自然就不干了，当然这种方法有限度。比如电就不能试。一点小惩罚可以，太大的伤害父母还是要注意。反正，就是让孩子知道有些事情做错了，是要受到惩罚了。他心里就有谱了。
第四，要告诉孩子 社会 规范
遵守 社会 规范，是孩子走向 社会 的重要前提。一个遵守规范的孩子，最少是个文明的孩子，会受到 社会 的尊重。

怎么做才能尽量使自己的孩子不成为（或接近）“熊孩子”呢？

说难也不难。都说父母的教养是孩子的素养，说出来一定有人不服气——可是，这话有错吗？

有个网友吐槽说：当年他初中的时候，因为老师布置的作业太多，所以没有写完，第二天作业没交，罚站！OK，没问题他站着。但这老师竟然说：他父母是垃圾，没教养才有他这样的学生。你们觉得我能忍吗？我当场就抄凳子和这老师打了起来，整整一星期，凡上语文课不是和老师打就是和老师对骂？因为他骂了他父母也没敢去他家告状。

这样一个案例，开始我还真不好怎么应答。或许只想讲，本来你是对的，现在却大错了，你的性格暴露了你的本性，从小家教还真是有问题（有缺失）！本来老师这么因此一次缺交作业就这样骂学生（家长）肯定不对，但此学生竟和老师对打、对骂，采取的是下策中的下策！

父母的影响力是不够。我出生的那个年代，家教特别严，自己学习成绩也较优秀，敢与老师对打、对骂的，那是明天不想来上学的！

大家都知道，玩 游戏 要遵守规则；过马路要遵守交通规则；在公共场所要有公德；人多要排队，按先后秩序来……

当然在课堂上，更要遵守课堂纪律。凡事要讲规则，否则就会被淘汰出局，最轻也要受到扣分或罚款等处罚的……

家长在家也宜建立家庭奖惩制度，模拟 社会 上的奖罚，并让孩子牢记于心，坚决按规则办事！

比如孩子在外面犯了错，按照家规必须接受什么样的处罚；孩子做了好事，按照家规同样可以得到褒奖……

每个熊孩子的背后至少有一位熊家长，这点应该是没人有质疑的。如果家长不分青红皂白，只会一味地支持偏袒自己的孩子，经常会打击别人，而孩子的性格又较不好，这个孩子必将离熊孩子不远。

这种家长一般会说，孩子我们知道，他不可能无缘无故打人；孩子还小，懂事了就不会；一个巴掌拍不响，不全是我家孩子错；芝麻点小事，没什么了不起的……而当某些家长表示极大愤慨的时候，这孩子的父母竟所言可以来“大人PK”，这种家长最终吃亏受害是他自己。

熊孩子绝非天生，后天的家庭环境是孩子成长的关键场所。最有效的教育是家庭最初的好引导（孩子出生后1000天），最好的教养是父母的身正示范！那种被孩子牵着鼻子跑的、大事小事都会依他、顺他的家长，“老子”迟早会成“孙子”。

不信，你多观察观察！

熊孩子，典型的就是没有规则意识，表现为做事很乱，容易打扰到别人。

要想让孩子不成为熊孩子，首先家长要有规则意识。但是仅有规则意识还不够，还得给孩子一定的自由空间去练习控制自己。

有不少家长苦恼：父母本身都是素养挺高的，平时也注意管孩子，可是孩子还是经常惹事，成为“熊孩子”。

这是怎么回事呢？

比如我有一个校友是高中的化学老师，她就很为自己的孩子苦恼。小朋友3岁，可是经常控制不住地打人，扔东西。这该怎么办？

实际上，孩子小时候会有一段时间可能出现打人的情况，只要引导得好，很快就会过去的。那么孩子忍不住打人和扔东西，说明他的内心想摆脱束缚，他觉得被控制了，所以反抗。

要想避免这样的情况发生，在生活中一方面父母要给孩子一个有秩序的生活，养孩子有生活的次序感；另一方面要做到“温和的坚定”。意味着孩子发脾气的时候，大人不要跟着发脾气，不要试图去控制孩子。

爸爸妈妈可以保持冷静，心里面要清楚这是孩子很自然的一种表现。孩子小时候经常会有各种需要，如果是不合理的需要，家长一方面要告诉孩子不可以，一方面要能够承受住孩子的一阵子的脾气爆发。

当孩子发现自己发脾气也无济于事的时候，ta就会慢慢学会配合大人。

最后，家长经常陪伴孩子，用心地和孩子在一起，那么孩子在感受到足够多的爱意的情况下，一般不会有太多的情绪积压，也就不容易爆发。所以，改变熊孩子的办法，比较好的方式是多陪伴孩子，在陪伴的过程中让孩子感受到规则、秩序，让孩子明事理，懂得互相尊重。

这些需要的是体验，不是简单的跟孩子说道理能够讲通。熊孩子之所以乱，是因为心中感受不到爱。您说呢？

谈到熊孩子，大家就认为是那些年龄小，不懂事，无法无天，经常搞破坏，没有受到良好的家庭教育的孩子。如果一个孩子经常是熊孩子，我们都多多少少能注意远离，避免跟他发生冲突。这类孩子其他人相对还容易判断。但是，有许多孩子平常并不“熊”，但是因为突然看了一些好玩的电视、电影画面，感觉特别帅，跟着去模仿后做出对他人有伤害的动作，是非常可怕的事情。

重庆某小区，有一个7岁小朋友，因为看了电影《哪吒之魔童降世》，学习哪吒扔乾坤圈。他在22楼的阳台往楼下扔玩具，一开始有毛绒玩具、衣架，楼下清洁阿姨看见了就去打扫卫生，可是就在打扫期间，在阿姨的脚边落下来一把剪刀，把阿姨以及周边的邻居都吓了一大跳。幸好没有出现人员伤害，后面民警也找楼这家人进行了批评教育。

小孩子年龄小，极容易因为一些看起来好玩有趣的动作，跟着学习。如果在没有危险的地方，那相对还好一些，但稍微有些危险度，对孩子以及他人都会造成极大的伤害。所以，对于“熊孩子”的教育是非常有必要的。
如何避免孩子成为“熊孩子”呢？
为了避免对他人造成伤害，更为了孩子 健康 快乐的成长，我们要对孩子进行以下几个方面的教育和引导：

1、为他人着想、再为自己着想。

孩子要从小引导孩子做什么事情前，都要尝试着考虑一下自己的家人父母，然后再考虑自己。从身边的人开始训练为他人着想的行为和观念，孩子相对容易入手些，我们父母也要给孩子做好示范。在家庭当中，父母要考虑爷爷奶奶做什么，孩子看见了探究为什么的时候就可以引导孩子如何做。为他人着想完了，再来为自己着想，这不可能一下子作好，要慢慢来引导。

2、在不同的场合引导孩子树立相应的规矩意识

各个场合有各个场合的规矩，如何让孩子在不同的场合表现恰当，就是我们在实际生活中的礼仪规矩的引导。礼仪规矩不是让孩子死板、呆板，而是让孩子的行为得体。孩子在日常生活中养出基本的礼仪规矩，目的不是纯粹的教条化，而是为了让孩子的生活更顺畅，让孩子更受益。

3、家长要引导孩子特别注意安全意识
结束语
孩子在安全的范围，不伤害他人的范围里熊，还是能接受的。但是，涉及他人安全、自身安全的时候，无论是谁都很难接受孩子的熊的。对“熊孩子”正确的教育和引导，都是在日常生活中频繁进行的，哪怕是吃个饭，都是训练孩子的关键节点。家长要充分引起重视。

您好，感谢您的邀请！我是高级育婴师饭饭妈妈，很高兴能回答您的问题。

这些年“熊孩子”这个词频频出现在大众的视觉中，平时我们也能遇到一些熊孩子，比如坐地铁的时候，有孩子穿着鞋子在地铁座位上踩来踩去，大声说话，没礼貌的骂人，比如在商场里孩子为了让父母给自己买玩具，满地打滚撒泼，不买不罢休，再比如，在马路上孩子用尖锐的物品把马路上的车子当“画板乱画”等等。

当然，孩子变成这样也是父母不想遇见的，每个父母还是希望自己的孩子是个乖巧听话懂事的好孩子，但很多父母却不知道应该怎么办？ 那么怎么样做才能使自己的孩子不成为“熊孩子”？

①父母以身作则

都说父母是孩子的第一任老师，而孩子更父母相处的时间也是最长的，所以父母的一言一行将会直接影响到孩子，为了让自己的孩子更好，父母一定要以身作则从小给孩子树立一个好的榜样。

比如父母孝敬长辈，对长辈尊敬有礼貌，那么孩子也会无形的被父母所影响，做一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。

②家长对孩子正确的引导

每个孩子都会犯错，而犯错不可怕，可怕的是孩子犯了错，家长还纵容孩子，替孩子“擦*”，这样会让孩子越来越肆无忌惮。

当孩子犯错的时候，父母一定要正确引导孩子，帮助孩子改正错误，不要总觉得孩子小，长大就不会了，这种希望是渺茫的，只有及时的纠正了孩子的错误，孩子在今后成长的道路上才会越来越好。

③别过分溺爱孩子

家里如果有老人的都知道老人都偏爱孙辈，孩子犯错了，老人都会袒护孩子包庇孩子，但其实这并不是真的爱孩子，是溺爱，等同于害了孩子。

孩子会觉得只要犯错了，求家里的长辈都能解决问题，可能小事家里的长辈不斤斤计较就过去了，但是今后孩子走上了 社会 ，那就需要对自己所做的每一件事负责，错了就是错了，没人能同情，没帮能解决，也没有人会愿意为你犯下的错承担责任。

所以别过分的溺爱孩子，别让孩子做事没边界，那么孩子就不太可能在通往熊孩子的路上越走越远。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
老穆有话说

老穆最近 遇到了一位可爱的“熊孩子” ，他真的让人 难以招架 ！

说句 实话 ，很多 理论知识 在熊孩子面前，显得那么 苍白无力 ！

他 爬上窜下 ， 横冲直撞 ， 我行我素 ；他 扔东西 ， 翻东西 ， 如若无人 ……

毫不夸张地说，他 上山是虎 ， 下海是龙 ，走在 人间 就是一个调皮的小“ 哪吒 ”……

为此，老穆 想尽了招数 ， 动之以情，晓之以理 ，甚至还给他讲 哲学道理 ，奈何就是 不管用！

最后，老穆使出了 毕生绝学 ，才 征服 了这个只有 4岁 的 小男孩 ！

那么，老穆到底 使用了什么样的方法呢 ？列位， 不要着急 ，请大家 慢慢往下看 ！

（一）仔细观察孩子，看孩子什么时候最安静？
老穆通过观察，发现孩子在做自己感兴趣的事情时，会特别专注！

比如看动画片时，做手工时，画画时……
（二）从孩子的兴趣点入手，让孩子先静下来，并不断延长孩子静下来的时间。 （三）当孩子调皮时，你一定要及时制止！
尽管有时会不那么奏效，但一定要制止！否则，孩子只会变本加厉，越来越调皮！
（四）平时一定要教导孩子，凡事要遵守规则、秩序与纪律！
玩 游戏 时，要遵守规则；过红绿灯时，要遵守规则；在公共场所，也要遵守规则……

就餐排队，要按秩序；买票排队，也要按秩序……

在课堂上，要遵守纪律……

告诉孩子，凡事要讲规则、秩序与纪律，否则，是要受到惩罚的……
（五）建立家庭奖惩制度，并让孩子牢记于心，并坚决贯彻、执行！
比如孩子在外面犯错了，按照家规，必须要接受什么样的处罚……

孩子做了好事，按照家规，同样可以得到表扬……

【结束语】 “陪伴，是最长情的告白！”熊孩子，同样需要父母的陪伴！

熊孩子固然讨厌，但也有可爱的一面，不是吗？

只有我们不断引导，假以时日，熊孩子也能成为懂事的好孩子，你们觉得呢？
熊孩子长得什么样？
说到“熊孩子”，我头脑中闪现出很多形象：校园凌霸中的施暴者、高空抛灭火器砸死楼下小卖店女主人的那个可恶的孩子、还有在公交车上因不停踢人而被人棒揍的小男孩。

“熊孩子”到底是怎样养成的呢？
说到底就是一句话，每个“熊孩子”的背后都有一对“熊父母”。父母是孩子的第一任教师，孩子一出生，一言一行都是效仿父母。

怎样不让自己的孩子成为“熊孩子”？
第一，父母要修正自身的思想和行为。

一个人如果具有很多不影响他人的习惯或者不良思想，只要没有生育子女，你改不改问题不大。但是，只要你做了父母，你就不再是以前的你，你要担负起养育子女的重任，就要修正不良的思想和行为，否则 你的孩子必然会成为“熊孩子”。

因此，有“熊孩子”的家长，先反思自身，修正自身行为和思想，慢慢给予孩子正向的影响，孩子才能逐渐正常。

第二，要给予孩子无条件的爱。

每个人都是神性和兽性的统一体，一半是天使，一半是魔鬼。熊孩子之所以是熊孩子，就是因为他兽性凸显，而可爱的天使的部分没有体现出来。

怎样激发孩子的天使的属性呢？那就是家长无条件的爱！

这里所说的无条件的爱既不是溺爱，也不是有条件的爱，而是发自肺腑的真情的流露，是对孩子全部的接纳。 只有当孩子获得爱的能量足够多时，才会激发出天使般的神性。

第三，赋予孩子一定的责任和担当。
现在，本来是孩子自己的事情，很多家长包办代替，孩子既失去了锻炼的机会，也感受不到自己的责任，甚至会把做错的责任推卸给父母。因此，父母要让孩子承担自己应该承担的责任，培养孩子的责任感。

第四，教育孩子要有敬畏之心。

培养一个敢于挑战，大胆尝试的孩子没错，但是做事要有分寸，要有敬畏之心。例如，敬畏生命、敬畏规则和法律。人要尊重法律规则，而不是随心所欲，任意而为。

尽管我还能写很多方法和建议，但是我觉得不需要太多，这四点，哪怕你能做到一点，您的孩子也不会成为“熊孩子”。
结束语
孩子其实是上帝送给每对夫妇的礼物，这个礼物你是否能接住，就要看你的修行了。如果您在陪伴孩子成长的过程中也完善了自己，你就会收获一个天使般的孩子；如果你在这个过程中没有自我修行，能就会收到一个“熊孩子”。家长朋友，加油！

孩子只是你眼中的孩子，其实他（她）们也是独立的个体，他（她）们也需要被尊重，被理解，被关爱，尽可能的和他（她）们成为朋友，只要是对的就支持他（她），信任他（她），鼓励他（她），爱他（她）并且保护他（她）。。。

在生活中，我们总能见到一些孩子， 他们破坏力惊人，面对规则，没有丝毫的敬畏之心。一心只顾着自己快乐。 而他们的家长往往也对他们无可奈何，这样的孩子我们称之为“熊孩子”。

如何才能让自己的孩子不成为“熊孩子”？成为很多家长在教育孩子时的一大困惑。

的确，熊孩子的存在，背后绝大部分是家庭教育的问题产生的。

家长的过分溺爱，甚至是纵容，是“熊孩子”产生的主要原因。

一般而言，孩子的自我意识如果过强的话，他不会去在乎周围人的看法，久而久之也就会形成“熊孩子”般的性格。

正因为如此，我觉得可以从以下两个方面着手。

第一、是把握教育的最佳时期，让孩子形成规则意识。

孩子在三岁前，比较依赖父母，所以他们对父母的要求也会比较听得进去。

在这个时候，父母就要对孩子严加要求，要让他们明白什么是可以做的，什么事是不可以做的，强调规则意识的培养。

可以通过一些亲子阅读讲故事的方式，让孩子逐步的明白，在 社会 中，与人交往的过程中的一些道理。

并且， 爸爸妈妈制定的规则一定要严格把守住底线，千万不可朝令夕改。

只有在孩子小的时候让他们养成规则意识，长大以后他们才会遵守各个场合中不同的规则，不会做出特别过分、出格的事情。

第二、是让孩子学会目中有人

让孩子远离熊孩子行为的第2个关键点，就是让他们学会目中有人。

所谓的目中有人就是当孩子处于集体 社会 的环境中时，要明白他不是一个人，他不能够想干什么就干什么， 心里面一定要想到，是有其他人在看待他的行为，并对他的行为作出评价的。

如果孩子在公共场合做了错事，要让孩子学会当着大家的面， 去承认自己的错误，承担自己做错事的后果。

如果爸爸妈妈始终包庇这孩子， 那么他就会觉得，爸爸妈妈总会挡在我面前的，我随便怎么做都是可以的，这样的话熊孩子一般的性格就会养成了。

所以我认为，养成规则意识，以及目中有人、主动承认错误的态度，可以培养孩子的情商。让孩子告别熊孩子。

当然凡事要趁早，这些习惯一定是要越早培养越有效。

如果家长过分溺爱孩子一直到他五、六岁，那么这个时候再去进行培养，就很困难了。家长的教育对于孩子规则意识方面的培养就起不到太大作用了。

孩子的 健康 成长是需要不断的正面引导，积极鼓励的，多鼓励孩子正确的行为，也要给他们错误的行为做出正面的引导，才能帮他们更好的成长，彻底摆脱熊孩子