发布网友 发布时间:2022-04-19 19:10
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热心网友 时间:2023-09-05 02:19
专注力是指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。很多孩子从小就缺乏对专注力的训练,因此造成了专注力不高的影响。下文我给大家整理了训练孩子专注力的十种方法,供参考!
1、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情
2、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
3、采用盯点法随时训练
4、让孩子一次只做一件事情
5、跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏
6、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人
7、不要给孩子买过多的玩具和书籍
8、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量
9、大声读书有利于训练注意力
10、买一些智力训练的书,每天坚持做练习
孩子能否把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。只有具备一定程度的专注力,才能开始学习。
普通成年人的持续专注力只能有40分钟。儿童的专注力时间更短,因为婴幼儿的大脑和神经系统还没有发育成熟造成的。孩子年龄越小,专注力时间越短。
鼓励孩子参与大人的对话:大人说话时不让孩子参与,会让孩子认为周围人说话和自己没关系,养成“把耳朵关起来”的习惯,今后在课堂上,或者遇到不爱听,也会习惯性屏蔽;
问问孩子的“看法”:大人讲话时,可以主动问问孩子的看法,让孩子感觉到自己随时会被邀请加入谈话,发表看法,而更习惯带着思考专注倾听周围的声音,以后上课听到老师讲什么,也会习惯性的边听边思考。
强化“有意注意”:有意的让孩子去注意生活中的细节:例如看到路上条状的盲人道,提示孩子注意,让孩子思考这是什么——通过这样的方式养成孩子“注意到一个细节,然后由此展开专注思考”的观察思考习惯。
发展“有意后注意”:“有意后注意”简单说就是让孩子对某样事情保持长时间的注意,比如在窗台上种花,让孩子观察它的变化并且汇报给我们。这就是在让孩子练习,为了完成一个任务,长时间保持注意的能力,为孩子今后在工作学业中完成长时间项目的注意力打基础。