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教师编制考试都是考什么内容啊?

发布网友 发布时间:2022-03-21 15:20

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12个回答

懂视网 时间:2022-03-21 19:41

小学教师编制考试有两种考查形式,两种形式的考试内容不同:

1、教育基础理论和面试

教育基础理论主要考察的是教育学、教育心理学和教育法规等,面试一般会采用说课或试讲的方法来测试老师的综合素质和能力。

2、教育基础理论、学科基础理论和面试

教育理论基础知识主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规等;学科专业知识根据报考的科目来定的,每一个科目考的是对应学科的专业知识和课堂教学方面的知识;面试一般会采用说课或试讲的方法,一些地方在说课后会附加结构化的面试题目。

总结:

小学教师编制考试包括教育基础理论和面试、教育基础理论、学科基础理论和面试两种形式,两种形式的考试内容不同。

热心网友 时间:2022-03-21 16:49

以当地省份公告为准,下面以2020年江西教师招聘考试为例:

中小学教师岗位考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%,其它学科教师岗位笔试成绩与面试成绩各占50%;幼儿园教师岗位考试科目为“幼儿教育综合知识”一科,笔试和面试成绩分别占40%和60%。

2020年江西教师招聘考试大纲发生了改变

新大纲主要内容分为:教师职业道德与教育*法规教育学教育心理学三个部分,这在原来旧大纲的基础上删除了文化素养时事*部分。


各部分的分值也有所调整,教师职业道德与教育*法规的分值占比调整到15%,教育学和教育心理学由原来的45%、35%增加到了48%、37%。具体见表格:

考试题型调整,在旧大纲的基础上增加了多选题,删除了简答题,辨析题的题量增加,具体如下:

面试主要考察考生的教育教学能力和水平,一般采取试讲、说课、专业展示等方式进行。

热心网友 时间:2022-03-21 18:07

大家应该知道每一个教师招聘考试内容可能有所不同,但是在教师编制考试中,其实考试内容相对固定。教师编制属于事业单位中的一种,那么考试内容一般是什么?常考哪些科目呢?跟着小编一起来了解下!

1、基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,其中事业单位教师岗考试科目为:中小学教师类(D类),主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

考试科目为:《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》

《职业能力倾向测验》:行测主要会包含常识、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析,等。题型主要包括为选词填空、片段阅读、语句表达(语句衔接、语句排序、病句辨析、成语使用)、图形推理(以平面图形为主)、定义判断、类比推理、逻辑判断(侧重可能性推理)、数字推理、数*算(计算问题、利润问题、工程问题、行程问题、排列组合问题、几何问题)等。

《综合应用能力》:

教师类(D)类旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力,主要测查应试人员的阅读能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

2、贵阳市每年有一次大型教师公招,从2015-2019年贵阳市统一公开招聘中小学、幼儿园教师笔试科目均为:《教育综合知识》

《教育综合知识》参考范围:

教育学基础:主要考查应试者对教育科学理论的基本概念、基本观点和原理的理解和掌握。

教育心理学:主要考查应试者对教育情景中学生学习与教师教学的心理规律的掌握和实际运用能力。

教育法规:主要考查应试者对教育法规与*的概念、内涵、类别、作用、体系(结构)的领会和掌握,以及对教育法制建设和现行部分法规的理解和运用。

教师职业道德:主要考查应试者对教师职业道德与礼仪的基本概念、基本观点和原理的理解和掌握。职业道德的养成等。

时政:主要考查时事*。

以上就是关于教师编制考试中一般考试内容和考试科目的分析,希望对各位考生们能有所帮助。当然,在个别招聘公告中,具体考试内容会有所不同,请根据具体招聘公告详情而定。

热心网友 时间:2022-03-21 19:42

教师招聘考试内容:教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局对当地区县各学校招聘老师的情况进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试。考试内容也由各地方招聘简章要求所定,一般考教育学、心理学、新课改等内容,其他地方还有看所考科目技能要求而定的。

例如,云南教师招聘考试考试内容是《综合应用能力》D类+《职业能力倾向测验》D类,云南*特岗教师类:考试内容是教育学、教育心理学+专业知识。

职业能力倾向测试备考方法:对于行政能力测验部分的数量、言语、判断、常识这几部分需要考生去学习每一类题的答题方法。判断推理中的图形推理主要考查九宫格型、分组型、类比型和空间型图形推理。不过对这部分的考查相对灵活,故考生应熟知常见的图形推理考点。

还要掌握并熟练运用图形推理题型的解题思路及方法,即特征分析法、求同分析法等。加强练习的过程中要重点体会分析方法,自我总结,遇到新考点时才不会措手不及。

对于定义判断以单定义为基本考查形式,涉及知识面较广。要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳。为此考生应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法,快速将选项与题干定义进行分析比较,找到正确答案。

常识判断主要测查考生对*、法律、地理、科技、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力,考查的内容十分之广泛。因此考生在备考过程中不仅要熟记包括*、经济、法律、科技、人文等在内的基础理论知识,还需要平时多关注时事热点,善于观察思考。考生应尽可能多地掌握常识判断所涉及的考点内容,生活和学习中多留心、多思考,才能在应对综合性常识判断题目时游刃有余。

教育综合知识备考技巧:教育综合知识既要为客观题做准备又要为主观题做准备。对于客观题需要实现再认即可,对于主观题就需要大家实现方法和技巧的结合。对于教综的基础知识考生需要从教育学、心理学、职业道德与法律法规方面进行基础打底。

热心网友 时间:2022-03-21 21:33

师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格,参加全国统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育机构。

报考流程
注:根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。拿美术考试为例:
第一关:网上或现场报名,审核材料。
第二关:笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。
第三关:面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,考你的应变能力。录取一半。
第四关:学校试讲,才艺展示。这关通常都是2选1了。最后还有体检,如果都合格,你就过了。

考试内容
由各地方招聘简章要求所定,一般考教育学 、心理学 、新课改 、教育法规等内容,其他还有看所考科目技能要求而定。

待遇差别
1、工资待遇差别,有编制工资高,无编制工资低;
2、福利待遇差别,有编制的有五险一金,没有编制的除了工资什么都没有;
3、稳定性差别,无编制的教师随时面临被炒鱿鱼;
4、有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。无编制教师最多可以当任课老师,其他没有机会。

热心网友 时间:2022-03-21 23:41

教师编制考试内容由各地方招聘简章要求所定,教育综合知识(包括心理学,教育学,新课程理论,教育法律法规,教师职业道德修养)和学科专业知识( 考什么专业就看什么专业)两门科目分别为120分,教育综合知识占40%,学科专业知识占60%。
教师编制考试是采取笔试与面试相结合的方式进行。
笔试
第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 * 时事等综合知识。注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。
第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。具体以考试公告为准。
面试
面试是笔试的翻盘,占成绩的40%,重新把所有考生拉到同一水平线。(特岗面试第1;考编面试第2)只要面试发挥的好,逆袭的可能性极大,而且排名嗖嗖上升。
面试包括试讲和说课两种,面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。
教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,我们要知道的是这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。
望采纳

热心网友 时间:2022-03-22 02:06

山东各地市教师招聘,考试内容部太一样,这得看您意向报考的地区了。比如临沂,日照,泰安是考教基+学科,其他地市有考教基+公基。具体还是看你意向的地市当年的招录公告上面的考试内容

热心网友 时间:2022-03-22 04:47

教师统考内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

大型考试内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 * 时事等综合知识。

热心网友 时间:2022-03-22 08:02

教师招聘一般考的公基和教基,少部分地区也会考学科知识

热心网友 时间:2022-03-22 11:33

首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;
(2)公共基础知识包括法律法规、时事*等多种类型的知识;
(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
也有的地区会考教育写作、案例分析题等等,具体以当地的招考公告为准。

热心网友 时间:2022-03-22 15:21

1、仪表风度
这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等,对仪表风度的要求较高。研究表明,仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
2、专业知识
了解应试者掌握专业知识的深度和广度,其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求,作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3、工作实践经验
一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表,作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况,以补充、证实其所具有的实践经验,通过工作经历与实践经验的了解,还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
4、口头表达能力
面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。卓越教师招聘
5、综合分析能力
面试中,应试者是否能对主考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
6、反应能力与应变能力
主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
7、人际交往能力
在面试中,通过询问应试者经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道,在各种社交场合所扮演的角色,可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。
8、自我控制能力与情绪稳定性
自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。
9、工作态度
一是了解应试者对过去学习、工作的态度;
二是了解其对现报考职位的态度。
在过去学习或工作中态度不认真,做什么、做好做坏者无所谓的人,在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。

热心网友 时间:2022-03-22 19:26

教师招聘考试,考试的笔试内容,总结了一下,无外乎下面这几种形式:
一、公共基础知识和教学基础知识
二、教学基础知识和学科知识
三、教学基础知识
学科知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 * 时事等综合知识。(具体以当地公告为准)
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