孩子学习成绩老是上不去,好发愁我、我该如何去开导教育孩子呢?

发布网友 发布时间：2024-10-24 18:47

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热心网友 时间：2024-11-10 14:31

如果孩子要是真的学不会的话，还是不要太*迫了，看看是不是有什么别的专长，或者说在学习上微微放松徐徐渐进让他一点点消化。

如果孩子要是很有能力的话，也分情况——但是总之最好不要很严肃的命令孩子去干什么，如果父母很有能力的话，在生活的小细节上【不要太刻意】给孩子讲一些小知识，然后要和孩子商量的来，必要的话也要和他说学习的重要性，不要让他总是一直在学，问问有什么喜好没有，还可以跟孩子谈些条件——比如完成几道题就干点什么什么的，或者考试考得怎样就买点什么什么的——这是很有必要的，也可以培养孩子的一些其他方面。当然那个条件不能过分松或者太严格，让最后一名考第一名是不现实的【举例子】，这样孩子也会没有动力，但是如果说倒数第一名考倒数第二名这样的也不是很好，最好是说前进5名左右——这样根据孩子真实实力来看。

我也是个学生，至少部分心里还是明白的——有的时候是明白要学，想努力，但是就是找不到方法或者分心。最好多和孩子沟通——不知道您管教孩子的方法是什么，但是千万不要那种权威型父母，有的时候和孩子正确的沟通很重要。我和父母沟通的就不是很好，但是一孩子的角度，我们希望的沟通是平等的——细节上我不了解您们的情况，所以也不好说什么……

如果可以补充一下情况就好了~

还有一些客观原因——是不是因为以前落下了什么现在听不懂就不听了？还是老师不好？心情不好？这都可能影响学习。

总之不要急，可能某个契机就能改变。我现在14岁，高一，小学前三年一直中等，后来也是靠的自觉和部分天赋【咳咳】现在学习成绩不错。我父母和我沟通的不是很好，其他的一些方面也不是很那啥，因此可能我更知道孩子期待些什么【喂……】可以建立个目标也不错。

其实和孩子相处的如何一定意义上影响学习。

每个人都因人而异吧，也不能说的那么绝对……表达的可能不是很清晰，不好意思

热心网友 时间：2024-11-10 14:32

成绩不重要,重要的是孩子是否已经努力过了.

热心网友 时间：2024-11-10 14:33

如果孩子要是真的学不会的话，还是不要太*迫了，看看是不是有什么别的专长，或者说在学习上微微放松徐徐渐进让他一点点消化。

如果孩子要是很有能力的话，也分情况——但是总之最好不要很严肃的命令孩子去干什么，如果父母很有能力的话，在生活的小细节上【不要太刻意】给孩子讲一些小知识，然后要和孩子商量的来，必要的话也要和他说学习的重要性，不要让他总是一直在学，问问有什么喜好没有，还可以跟孩子谈些条件——比如完成几道题就干点什么什么的，或者考试考得怎样就买点什么什么的——这是很有必要的，也可以培养孩子的一些其他方面。当然那个条件不能过分松或者太严格，让最后一名考第一名是不现实的【举例子】，这样孩子也会没有动力，但是如果说倒数第一名考倒数第二名这样的也不是很好，最好是说前进5名左右——这样根据孩子真实实力来看。

我也是个学生，至少部分心里还是明白的——有的时候是明白要学，想努力，但是就是找不到方法或者分心。最好多和孩子沟通——不知道您管教孩子的方法是什么，但是千万不要那种权威型父母，有的时候和孩子正确的沟通很重要。我和父母沟通的就不是很好，但是一孩子的角度，我们希望的沟通是平等的——细节上我不了解您们的情况，所以也不好说什么……

如果可以补充一下情况就好了~

还有一些客观原因——是不是因为以前落下了什么现在听不懂就不听了？还是老师不好？心情不好？这都可能影响学习。

总之不要急，可能某个契机就能改变。我现在14岁，高一，小学前三年一直中等，后来也是靠的自觉和部分天赋【咳咳】现在学习成绩不错。我父母和我沟通的不是很好，其他的一些方面也不是很那啥，因此可能我更知道孩子期待些什么【喂……】可以建立个目标也不错。

其实和孩子相处的如何一定意义上影响学习。

每个人都因人而异吧，也不能说的那么绝对……表达的可能不是很清晰，不好意思

热心网友 时间：2024-11-10 14:34

成绩不重要,重要的是孩子是否已经努力过了.

热心网友 时间：2024-11-10 14:33

如果孩子要是真的学不会的话，还是不要太*迫了，看看是不是有什么别的专长，或者说在学习上微微放松徐徐渐进让他一点点消化。

如果孩子要是很有能力的话，也分情况——但是总之最好不要很严肃的命令孩子去干什么，如果父母很有能力的话，在生活的小细节上【不要太刻意】给孩子讲一些小知识，然后要和孩子商量的来，必要的话也要和他说学习的重要性，不要让他总是一直在学，问问有什么喜好没有，还可以跟孩子谈些条件——比如完成几道题就干点什么什么的，或者考试考得怎样就买点什么什么的——这是很有必要的，也可以培养孩子的一些其他方面。当然那个条件不能过分松或者太严格，让最后一名考第一名是不现实的【举例子】，这样孩子也会没有动力，但是如果说倒数第一名考倒数第二名这样的也不是很好，最好是说前进5名左右——这样根据孩子真实实力来看。

我也是个学生，至少部分心里还是明白的——有的时候是明白要学，想努力，但是就是找不到方法或者分心。最好多和孩子沟通——不知道您管教孩子的方法是什么，但是千万不要那种权威型父母，有的时候和孩子正确的沟通很重要。我和父母沟通的就不是很好，但是一孩子的角度，我们希望的沟通是平等的——细节上我不了解您们的情况，所以也不好说什么……

如果可以补充一下情况就好了~

还有一些客观原因——是不是因为以前落下了什么现在听不懂就不听了？还是老师不好？心情不好？这都可能影响学习。

总之不要急，可能某个契机就能改变。我现在14岁，高一，小学前三年一直中等，后来也是靠的自觉和部分天赋【咳咳】现在学习成绩不错。我父母和我沟通的不是很好，其他的一些方面也不是很那啥，因此可能我更知道孩子期待些什么【喂……】可以建立个目标也不错。

其实和孩子相处的如何一定意义上影响学习。

每个人都因人而异吧，也不能说的那么绝对……表达的可能不是很清晰，不好意思

热心网友 时间：2024-11-10 14:34

成绩不重要,重要的是孩子是否已经努力过了.