数量关系式是什么意思

发布网友 发布时间：2022-04-19 09:52

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热心网友 时间：2023-02-08 03:36

数量关系式的意思就是量与量之间的关系用式子表达。

示例：

小华有20本课外书，借给同学5本，还剩几本。在这道题中，“20本”是总数，借出的5本是一部分，剩下的是另一部分，借出的和剩下的都是部分数。

数量关系式是：部分数+另一部分数=总数；总数-部分数=另一部分数

求“还剩几本”就是求另一部分数是多少，20-5=15，剩下15本。

扩展资料

常用的数量关系式：

1、工作时间*工作效率=工作总量

2、工作总量÷工作效率=工作时间

3、工作总量÷工作时间=工作效率

4、速度×时间=路程

5、路程÷速度=时间

6、路程÷时间=速度

7、长方体的体积＝底面积×高，公式：V=abh 

8、平行四边形的面积＝底×高 ，公式 S= a×h 

二、加减法数量关系式：

1、被减数-减数=差 

2、差=被减数-减数 

3、被减数-差=减数 

4、减数=被减数-差 

5、差+减数=被减数 

6、减数+差=被减数 

7、被减数=差+减数 

8、被减数=减数+差 

9、加数+加数=和 

10、加数=和-另一个加数

热心网友 时间：2023-02-08 05:11

数量关系式就是量与量之间的关系用式子表达。 比如说a是b的两倍，写成数量关系式是：a=2b

常用的数量关系式

1、每份数×份数＝总数，总数÷每份数＝份数，总数÷份数＝每份数。

2、1倍数×倍数＝几倍数，几倍数÷1倍数＝倍数，几倍数÷倍数＝1倍数。

3、速度×时间＝路程，路程÷速度＝时间，路程÷时间＝速度。

4、单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量，总价÷数量＝单价。

5、工作效率×工作时间＝工作总量，工作总量÷工作效率＝工作时间，工作总量÷工作时间＝工作效率 。

6、加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数。

7、被减数－减数＝差，被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数。

8、因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数。

9、被除数÷除数＝商，被除数÷商＝除数，商×除数＝被除数。

扩展资料：

数学定义定理公式

1 三角形的面积＝底×高÷2。公式S=a×h÷2

2 正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a

3 长方形的面积＝长×宽公式S=a×b


4 平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h

5 梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2公式S=(a+b)h÷2

6 内角和：三角形的内角和＝180度。

7 长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh

8 长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh

9 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa

10 圆的周长＝直径×π公式：L＝πd＝2πr

11 圆的面积＝半径×半径×π公式：S＝πr2

12 圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh

13 圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr2

14 圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

15 圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh

16 分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

17 分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。

18 分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。

热心网友 时间：2023-02-08 07:02

数量关系式的意思就是量与量之间的关系用式子表达。
示例：
小华有20本课外书，借给同学5本，还剩几本。在这道题中，“20本”是总数，借出的5本是一部分，剩下的是另一部分，借出的和剩下的都是部分数。
数量关系式是：部分数+另一部分数=总数；总数-部分数=另一部分数
求“还剩几本”就是求另一部分数是多少，20-5=15，剩下15本。
扩展资料
常用的数量关系式：
1、工作时间*工作效率=工作总量
2、工作总量÷工作效率=工作时间
3、工作总量÷工作时间=工作效率
4、速度×时间=路程
5、路程÷速度=时间
6、路程÷时间=速度
7、长方体的体积＝底面积×高，公式：V=abh
8、平行四边形的面积＝底×高 ，公式 S= a×h
二、加减法数量关系式：
1、被减数-减数=差
2、差=被减数-减数
3、被减数-差=减数
4、减数=被减数-差
5、差+减数=被减数
6、减数+差=被减数
7、被减数=差+减数
8、被减数=减数+差
9、加数+加数=和
10、加数=和-另一个加数

热心网友 时间：2023-02-08 09:10

数量关系式是什么意思
数量关系式是什么意思
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千山鸟飞绝1117
LV.4 2019-05-31
数量关系式的意思就是量与量之间的关系用式子表达。
示例：
小华有20本课外书，借给同学5本，还剩几本。在这道题中，“20本”是总数，借出的5本是一部分，剩下的是另一部分，借出的和剩下的都是部分数。
数量关系式是：部分数+另一部分数=总数；总数-部分数=另一部分数
求“还剩几本”就是求另一部分数是多少，20-5=15，剩下15本。
扩展资料
常用的数量关系式：
1、工作时间*工作效率=工作总量
2、工作总量÷工作效率=工作时间
3、工作总量÷工作时间=工作效率
4、速度×时间=路程
5、路程÷速度=时间
6、路程÷时间=速度
7、长方体的体积＝底面积×高，公式：V=abh
8、平行四边形的面积＝底×高 ，公式 S= a×h
二、加减法数量关系式：
1、被减数-减数=差
2、差=被减数-减数
3、被减数-差=减数
4、减数=被减数-差
5、差+减数=被减数
6、减数+差=被减数
7、被减数=差+减数
8、被减数=减数+差
9、加数+加数=和
10、加数=和-另一个加数

热心网友 时间：2023-02-08 11:35

就是量与量之间的关系用式子表达。 比如说a是b的两倍，写成数量关系式是：a=2b 常见的数量关系式如下： 1,每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2,1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3,速度×时间=路程 路程...追答1、速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
2、单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
3、工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
4、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
5、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
6、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
6、被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
在有余数的除法中: (被除数-余数)÷除数＝商
7、总数÷总份数＝平均数
8、相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
或相遇路程＝快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
9、利息＝本金×利率×时间
10、收入-支出=结余
单产量×数量=总产量

热心网友 时间：2023-02-08 14:16

数量关系式就是量与量之间的关系用式子表达
在初中一般都是等式，有两个字母分别表示两个角的度数，写出两个字母满足的数量关系式
就是A=xB的形式
x为数字

热心网友 时间：2023-02-08 17:14

工作时间*工作效率=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
本金*利率＝利息
单价*数量＝总价
工效*时间＝工作总量
单产量*数量＝总产量
每份数*份数＝总数 速度=时间*路程
本金*利率*时间＝利息
植树问题中的主要数量关系是：间隔数×每个间隔的米数＝一共的米数；

锯木头问题的主要数量关系是：锯的次数×锯一次用的时间＝一共要的时间；

爬楼梯问题中的数量关系式是：楼梯的级数÷每两层楼之间楼梯的级数＝楼梯的段数。

敲钟问题的主要关系式是：等待的次数×等待一次用的时间＝一共用的时间
成活率=成活棵数/总棵数
合格率=合格/总数
/////////////////////////////////
你这个问题可以用这个回答——每份数*份数＝总数
总数＝每份数*份数
学校皮球总数24个=分配班级数量3个×每个班数8个皮球

热心网友 时间：2023-02-08 20:29

呃 呃呃呃呃呃呃呃 ？不知道