如何进行家长群管理

发布网友 发布时间：2022-02-21 19:36

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热心网友 时间：2022-02-21 21:06

如何进行家长群管理？

既然是家长群，那肯定就要有群规哦，那可以在群公告上写上在家长群，不能聊天，不能有负能量的视频出现，因为家长群是供家长和老师分享同学们的学习情况和布置家庭作业的一个平台，所以杜绝聊天是首要任务。

家长群便于教师发布、分享与沟通；其次，也便于家长们进一步了解学生在校学习、生活、活动的情况。家长群的意义和价值，如同在家校之间搭建了一座彩虹的桥梁。一旦明确了目的，就可以生成相应的群规则，并在与家长互动的过程中，不断地达成默契。

以上就是我的见解，希望对你有所帮助。

热心网友 时间：2022-02-21 22:24

随着微信群的普及，现在学校的每一个班级都建了家长群。作为家长与学校互动的平台，家长群搭建起了沟通的桥梁，既方便学校发布通知，又能让家长及时了解班级动向，受到了家校双方的欢迎。

但家长群的“生态环境”也不尽相同。许多家长群似乎是变味了，各种家长群成了“戏精群”“马屁群”“负担群”，有的老师变身家长群的“24小时客服”，甚至得了“家长群恐惧症”……

作为一个方便沟通的工具，家长群本该令家校之间的沟通更为便捷高效，那么如何才能将家长群的作用最大化？畅通的家校沟通，其奥秘究竟是什么？

家长群，恰似家校之间的彩虹桥

王丽霞（北京市宣武*小学）

利用“家长微信群”这个平台，我会发布信息，包括通知、告知、提醒等，分享班级发展情况，如课程与课堂、重大活动等。

首先，家长群便于教师发布、分享与沟通；其次，也便于家长们进一步了解学生在校学习、生活、活动的情况。家长群的意义和价值，如同在家校之间搭建了一座彩虹的桥梁。一旦明确了目的，就可以生成相应的群规则，并在与家长互动的过程中，不断地达成默契。

三年前，我教一年级，我把学生们课前晨检、课间休息、午餐午休、每节课的情况等都用动态小视频的形式发两条，拍视频的同时我还告诉家长们这是什么课，上课地点在学校哪个楼层的位置，学生的表现如何，都以鼓励、称赞的语气解说。

利用这个平台，让新生家长随时知道自己孩子在学校不同时段不同位置的学习、生活和活动情况，进一步了解在陌生环境中孩子的表现，让家长们放心、安心。

微信群成驱动班级整体发展的原动力

潘淑丽（北京市海淀区七一小学）

每逢接到新班，为了让沟通更高效，我创建了一个以学生为中心的学习群——幸福快乐8（吧），共享文明公约更改昵称为“学生姓名＋爸爸（妈妈）＋联系电话”，便于老师与家长随时互相联系。群为家校联系工作平台，以班主任和家长家委会成员发布与学校、班级、学生相关的各项内容为主旨。严禁任何人以任何方式在群内发布无关内容。

学校和班级组织的每次活动，我都会记录孩子们精彩的瞬间，实时发布在家长微信群里，与家长共享欢乐时光。细心的家长把每次拍的照片保存起来，做成相册，留给孩子作永久的纪念。

此外，建立微信群，家长们可以常常共享教育心得，共论教育话题，共探教育公众号；家长的合理诉求也可以通过微信与老师沟通，以便及时调整管理策略，从而成为驱动班级整体发展的原动力。

规矩立在建

热心网友 时间：2022-02-21 23:58

设定群目标，围绕群目标下达群任务并及时接收反馈是创建群秩序的最有效途径。
比如，班级家长群的目标是续报和招生，围绕这个目标，考查学生课程掌握情况、监督学生完成某些作业等都是很有效的群任务。
需要要求家长每次课后必须在微信群中“打卡”——家长已经收到作业通知并监督孩子完成作业了。
在家长群，家长本来就很有动力去参与整个教学过程，只是很多时候无从插手，或找不到插手理由，因为并不是所有孩子都愿意和家长讨论学习的。

热心网友 时间：2022-02-22 01:50

家长群管理要利用话题“去老师中心化”。
群主中心化的社群往往面临很大的风险：当群主缺席讨论或群主抛出的知识或话题不能引起大家兴趣的时候，群的活跃度和寿命就会大大降低。
所以，我们要致力于班级家长群的“去教师中心化”，鼓励并引导家长产生话题参与讨论。
比如，每次学校公众号发出的教学咨询或家庭教育内容等，都是非常好的讨论主题，教师将文章放到群中带领大家讨论，不但可以提高群活跃度，而且能提高文章的转发率。
另外，家长们对于除上课外的非正式内容也是有很大兴趣的，如果在群中看到了孩子上课的照片，或者下课时孩子们休息或做作业的小视频片段，都会非常意外且兴奋。