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发布时间：2022-04-20 04:50
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时间：2022-05-30 19:02
一、学会处理人际关系
进入大学后首先面对的是同学关系。尤其是舍友关系，在一个屋檐下朝夕相处生活四年，拥有一个和谐文明的宿舍环境，营造互助友爱、积极向上的氛围，对自己顺利完成学业起到至关重要的作用。同学之间相处要宽容大度，多体谅别人。比如当别人影响自己休息时，只要不是故意的，就得想法自己去适应。不能让环境适应自己，而要让自己去适应环境。大一期间可多参加一些社团活动，提高人际交往能力和组织协调能力，注重团队意识和协作能力培养。不仅仅局限于同学之间的交往，还要与老师、学长多沟通，借鉴别人的学习和工作经验。也可以利用假期通过社会实践增加社会阅历，使自己更加成熟。
二、学会管理时间
管理时间是大学生的基本素质之一。良好的习惯是一种个人竞争力。有的学生做事非常有条理，早晨一睁眼就先想想今天要做哪些事，哪些先做哪些后做，大概分配多少时间，尤其是学生期末或考研复习阶段，学习的计划性显得非常重要。最初级的时间管理方法是用记事本之类随身做个记录；高级点的时间管理方法更注重计划性，利用计划表等电子手段来安排自己的事情；更高层的时间管理手段是设立近期、中期和长期目标，根据不同的目标来分配每个时期任务的进度，利用软件或手机设置提醒，监督自己是否按期完成计划。在大学里常常看到，会管理时间的学生，学习并不那么玩命儿，也没耽误娱乐，成绩也不错，时间安排和效率最关键。也许他们知道每天哪个时段最适合学英语，大块时间学习专业课，或者几门课程交叉学习效率更高吧？把时间管理好了，就能提高做事效率如果打算跨专业考研，大二就得分配好第一和第二专业的学习时间，不要顾此失彼。
三、 学会自己规划人生
大一期间就该明确自己的目标，是考研、出国或是直接就业，应根据自己的兴趣，特长，性格及家庭经济情况等，及早做出人生职业规划。无论考研、出国或就业都要量力而行，一旦确定目标就要为之付出全部努力，要有毅力和责任心，这也是大学生应具备的基本素质之一。比如大四打算考研的学生，大一大二就要重点把英语和数学等公共课打好基础，不至于到了大三忙于专业课学习而手足无措，厚积薄发就是这个道理。也可以利用考英语四六级，计算机等级证、资格证书等给自己适当压力和动力，从而充实自己的大学生活。如果自己打算毕业后出国读研，大二开始就得着手托福或雅思及GRE等考试的准备，家长也最好关注出国留学的*和信息。
四、学会自制和自我约束
大学生不能再像中学生那样让老师牵着鼻子走，而要培养自主学习能力。不少大一大二学生出现迷茫，似乎在游走中度过，等到了大三突然感叹：“时间怎么过得这么快啊！”所以，大学生平时应注重自制力的培养，不要看到别人整天泡在网上就感觉心理不平衡，要经得住*，不要盲从和懒散。很多学生等到考前才发现还有那么多书要看，考试前拼命抓狂！靠突击或熬通宵也无济于事。
五、其他基本素质
演讲能力。积极利用社团活动的等机会锻炼自己的口才，在公众场合不怯场。许多大一新生竞选社团或上课回答问题都紧张地发抖，多经历几次就好了，大学期间要抓住这个难得的机会，勇于挑战自己。
自信心。做事要自信，并学会推销自己。比如应聘时怎样树立自信，大胆展示自己的长处，让主考官对你刮目相看。
理财能力。说到理财，有的同学衣来伸手饭来张口惯了，连区区生活费都支配不好，没有计划性。假期打份工或兼职，体验劳动的艰辛，也有助于学会理财，这也是生存的基本素质。大学期间的综合素质是所有知识都放弃后生存的基本技能。
总而言之，大学生在校期间应注重沟通能力，学习能力，处事能力，适应环境能力的培养，还要注重心理调适和受挫能力的训练。平时还要锻炼好身体，保证有足够的精力应对繁重的学习任务。要注重自身素质的全面提高，加强个人修养和行为规范，不断提升学习能力、实践能力和创新能力。努力把自己打造成一名“具有专业知识、有理想、有道德的高级专门人才”。
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时间：2022-05-30 20:20
我是一名大二的学生，下面我来分享一些我觉得大学生应该培养的能力。
1.自律
我觉得对大学生最重要的能力是自律，大学没有老师的监督，学习靠的是个人自律，自主安排时间进行学习，跟高中有很大差别。就连早餐，早起早睡，运动这些好习惯也是要靠自律，自律可以让自己更加健康，学习成绩更好，生活更加充实多彩。
自律的重要性
2．逻辑能力
拥有良好的逻辑是很重要的，我在课堂上听一些同学做ppt展示时有时感到难以理解他说的内容，进而难以集中注意力；然而，听一些专业人士做演讲时，却常常惊叹于他们的逻辑思维能力，听他们的演讲，会觉得思路非常清晰通顺，逻辑强大。
正是他们清晰的逻辑思维才能支撑他们的整场演讲能够被观众所理解。能够在任何时候、任何场合，都清晰地表达自己的所思所想，使自己的想法被别人所理解，这个能力对于大学生来说是很重要的。
3.职业规划
拥有良好的人生规划是获得成就的前提，有目标的人生叫航程，没有目标的人生叫流浪。许多大学生都很少考虑这些以后的职业规划，过一天算一天，这都是没有为自己设立目标的原因。
职业规划就是根据自己的个人情况，比如兴趣，特长，家庭环境，性格特点等各方面的因素，为自己选择一个比较适合的行业与职业。提早做好职业规划，可以拥有清晰的目标，有目的地追求自己想要的东西。
大学生职业生涯规划
4.社交能力
随着社会的发展，人际关系在未来的竞争中占着更重要的比例。大学生要成功，一定要积累好自己的人际关系，结交更多的朋友，让更多的朋友帮助你走向成功。
许多大学生都习惯以自我为中心，人际关系处理得不太好，所以很难得到他人的支持。拥有更多的人脉，就相当于有了更多的资源。
社交能力
以上就是我认为大学生应该培养的能力，希望你能够锻炼自己的能力，收获一个美好的大学！
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时间：2022-05-30 21:55
一、独立思考和解决问题的能力
现代企业招聘关心的不是你目前能做什么，而是你能学会做什么，也就是你的学习能力的高低。而学习能力的高低主要取决于独立思考、分析和解决问题能力的高低。大学生在大学期间应该着重培养自己这方面的能力，它是衡量人才的最重要指标之一。
在日常学习和实际工作中，遇到问题时不要急于求助他人或是查阅资料，首先要冷静下来，学会将问题分解，通过解决每个小问题最终解决整个大问题，一定要相信自己有能力解决，可以解决，并勇于尝试，不怕失败。可以自己试着提出多种解决办法，然后从中选择一种最好的解决方案。这就是我们通常所说的“过程比结果更重要”，即便最后没有想出一种最优化的解决办法，但是在这个过程中对思维进行的独立思考训练，其意义更有价值。
二、人际交往能力
有知识，却不懂人际，知识也就只是知识罢了；懂人际，没太多知识，现在看来，一样可以混的很好，但是我们要知道，这种人的发展是有瓶颈的。大学生一定要记住：两手抓，两手都要硬！只会做事而不会做人的人不能算是优秀的人，这个理儿大家都明白。
许多大学生在大学里依旧如同中学一样，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，对于人际关系的奥妙他们从来不肯花心思去体会，这就是只会做事、不会做人的人；大学里也有很多人，他们在中学时代会为了高考而一心读书，但是上了大学后便开始有意识地去培养自己的人际交往能力，或是参加社团，或是竞选干部，总会有合适的机会。后者是聪明人，因为他们知道当今社会玩儿的是什么；前者是不明智的，表面看来只做好自己的事儿就可以了，可他们不懂得变通，不懂得两手抓两手都要硬的道理，这注定了，纵使他们再努力也只能做个强卒而已，永远做不上将军。
三、创新能力
创新，是一个民族的灵魂。与时俱进，是时代赋予大学生的使命。因循守旧、循规蹈矩地对待生活、对待事业，最好的结果也就是停滞不前，这种做法比较适合缺少远大抱负、安于现状的大学生。
要想在千百万求职大军中成为幸运儿，具备一流的创新能力是必须的。企业要发展，发展靠员工，员工创新能力的高低直接决定企业发展程度的高低。因此，大学生在大学期间一定要努力做到多看、多听、多想，其中最重要的就是“多想”。面对一个问题，如果没有合理的解决方案，你是否能够提出一个来；如果已经有了解决方案，你是否能够提出一个更好的来。
在大学，有兴趣的同学可以积极参加一些国家举办的各项创新大赛，比如机器人设计大赛、软件创新大赛等，拿奖不是目的，重要的是这些活动确实能够锻炼一个人的思维水平、创新能力和实践能力，而这些经历有助于使你今后的简历能受到更多企业的青睐。
不懂创新的人从来不知道什么是更好的，不会创新的人只能对向往的职位垂涎三尺、望而兴叹。
四、实践能力
死读书，读死书，现在这样的大学生一抓一大把。众所周知，企业重视文凭不假，文凭在一定程度上可以证明一个人读书的能力，但是企业要提高生产率，要创造更多的经济效益，他们更重视的是大学生的实践能力。基于这一点，越来越多的大学开始安排学生参加实习，有些是在大学的实验室，有些则是选择联合培养的企业，形式多样，这在很大程度上“*”着学生提高了实践能力。然而，这些看似光鲜的实践训练并不能在每个学生身上都起到理想的效果，“诚信”一词在这些训练课程上依然值得怀疑，许多学生仅仅将其作为一门课程，想尽各种办法达到“考试能过”的目的，这根本就是扭曲了学校安排学生进行实践训练原本的善意。
大学生应该从心底发出“我要实践”的呼喊，努力争取各种机会锻炼自己的实践能力，不是为了学分，不是为了学校，是为了自己，为了让自己成为一个对社会真正有用的人才，否则，也只有在求职大军中做那个几乎是天文数字的分母了。
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时间：2022-05-30 23:46
大学四年，是我们人生中最青春难忘的时光，让我们的大学不虚度，重点是培养我们自身的能力。上大学之前，大家应该都规划过自己以后要成为什么样的人，我也不例外，我希望我的大学是有意义的，我能成为我想成为的人。那么我们就需要培养自己的能力。
1.独立思考和自主学习能力。大学不比高中，在大学里没有人天天在后面催着你学习，你学不学完全看你自己，一周也见不了老师几回。也就是说没有人能24小时替你答疑，这时候就需要你自己去思考问题，利用好网络资源进行自主学习。在一个集体中，很容易发生人云亦云，我觉得拥有独立思考的能力是跟重要的，你可以有自己的思考方式，而不是别人说什么就是什么。
2.提高自己的专注力。大学的时间相对高中是非常自由的，但同时又是非常有限的。要想在有限的四年时间里达到目标，拥有专注力是非常重要的。就比如说，我想看电视剧，它的情节太精彩了，但是我也想学习。我去图书馆之后，手机就在我旁边，当我沉浸在学习当中时，就摆脱了电视剧的*。如果我去图书馆学习的时候，缺少了专注力，那么我就无法沉浸在学习当中，还会受到电视剧的*。所以说专注力是很重要的。可以通过周计划和日计划，提高执行力，最好将事情分个轻重缓急，从中投入兴趣和精力，然后就可以慢慢锻炼自己的专注力了。
3.提高自己的人际交往能力。高中的时候，大家的心思都想着努力学习考个好大学，大家的目标一致，做事习惯，思维方法也都差不多。进入大学后，同学们都来自五湖四海，生活环境不同，脾气性格不同，为人处事也有很大差异。拥有良好的社交能力，会让你的大学生活如鱼得水。大学被称为“小社会”，如果你没有一点人脉的话，你的大学生活也不会很精彩。当然交朋友也要找三观相合，性格相投的人交朋友，不要求每个人都喜欢你，做好自己的事，不相合的人，大家保持一定距离就好了。
4.学会情绪管理。大家都是成年了，成年人肯定有很多情绪低落的时候，不可能一直处在一个情绪高涨的状态里面，所以一个好的情绪管理能力是非常重要的。一个成熟的人，不会轻易被负面情绪影响到自己和别人，但是每个人都是从不成熟慢慢走向成熟的，所以在成长过程中，努力成为情绪的主人是非常关键的一步。坏情绪可能还会导致身体出现各种毛病，就连你的人生也会陷入悲观消极的循环之中，学会做情绪的主人吧。最后给大学生们一句祝福:希望你继续兴致盎然地与世界交手，一直走到开满鲜花的路上。
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时间：2022-05-31 01:54
大学生应该具备的能力，老师会谆谆教导，书上会有很多指导，但是不是每一个人都理解那些理论或说教，更别说深刻体会，身体力行。首先要记住，今天你可能很优秀，未必代表社会大学里你很优秀。社会大学里的科目要复杂的多。你可能是一名专业功课很优秀的人，但是你确定一定会从事对口工作么？大学里最重要的一件事，认识自己，找到适合自己的路。如果暂时不想考虑这个，可以毕业前想清楚，那个时候不要后悔太晚。有方向才知道该怎么努力。如果你培养了优秀的能力让自己可以顺利走到自己向往的工作中，你就比那些迷茫的人领先许多了。都说大学是象牙塔，为什么？因为你可以做无数的梦。那里不必直面社会现实。总有一天你会面对。
大学生应该着重培养以下六方面的能力：1.自我决策能力;2.适应社会能力;3.创新能力;4.社交能力;
自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作的能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。
适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安、不满的情绪，而常常以改造社会为已任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会，正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、对环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的反映，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。
创新能力包含几个方面，即找问题、出思路、想办法、巧实现、能表达。这包括工程和生产，以及产品的推广、销售和管理等方面的能力。
找问题是一个观察、发现和抽象过程。出思路是一个逻辑思考过程。实现是动手的过程。表达是推广、抽象、协作、思考等过程的总和，是创新活动中必不可少的部分。表达能力和动手能力紧密相关。
社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况，而且影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。
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时间：2022-05-31 04:19
进入大学以后，学生通常会在不知不觉中关注自己的成长。同时看见形形色色的同龄人，会发现他们身上突出的品质。那么什么样的综合体才是大学生在四年的校园时光中不断历练的？
我将应当具备的能力按照相关性进行了一定的分组
1. 时间管理和自控能力
有一定时间管理能力的同学必然具备一定的自控能力。时间管理对于在校大学生非常重要，相信大家在高中的时候对于时间管理的概念还不是非常清晰，但当时已经产生了简单的时间管理。比如每天按课表上课、按时上操、按时上下学、按时参加晚自习等等。大学对于时间管理要求就更高了，除了每天按时上下课以外，我们还要安排其他课外的活动时间、学习时间、休息时间、杂物时间。
2. 口语表达和书面表达
口语表达其实我认为和演讲能力是相通的，要求低于演讲。口语表达实际上是非常重要的一种能力，它要求我们能够简明的表达出明确的意思，并且口语中不好的口语习惯也需要注意和克制，比如emmm，额等等。有良好的口语表达习惯是演讲的基础。
3. 适应能力和独立思考解决问题的能力
所谓适应能力指进入或接触一个新的环境时，能够快速了解周边的状况并作出正确的反应。我这样来定义它还是比较贴切的。
作为当今时代的大学生实际上接触到新鲜事物的机会有很多，很大一部分成员选择不接收这种未知的领域，由于能力不足各种原因。但实际上这种能力在生活中处处都需要，好比说将来进入一个全新的工作岗位，我们能否快速了解这个公司的基本情况，优势以及劣势，在其中我们可以得到什么样的机遇。而对于一个从不具备适应能力的人来说，他将只是一个无知的普通职员，这就是差别。
与适应能力相匹配的应当是独立思考解决问题的能力。
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时间：2022-05-31 07:00
大学生需要培养，哪些能力呢？
第一，必不可少的肯定是自我学习能力。什么是自我学习能力？就是独自发现问题和解决问题的能力。发现问题比解决问题更重要。
第二，时间管理能力。大学期间可以自由支配的时间是非常充沛的。所以呢，我们需要有时间管理能力来。支配自己的时间。用更少的时间来做更多的事情。不能把时间花费在娱乐活动上。要学会做一个时间管理大师。
第三，自我管控能力。每个人都是有*的，但是圣人之所以圣名的地方，就可以很好的控制自己的*。不能用*和贪心这4个字来作为大学生活的句号。
第四，语言表达能力。大学生活就相当于一个小型的社会，在这个社会里你会遇到很多很多的朋友，也会遇到一些不愉快的事情。我们应该学会用合适的语言来表达出自己的情绪，并且尽可能的不伤及到他人。这样你才会结交到更多的朋友。
第五，判断能力。朋友多并不是一件好事，有些是真心的朋友，有些是表面的朋友，你要学会用自己的双眼来判断他们是否对你是真心的。狐朋狗友断不可能结交。真心之友也不能痛失。
第六，换位思考能力。每个人难免有自己的伤心事和不愉快的事情，我们在无意间伤及他人的时候或者是我们被他人无意间伤及的时候，也应该学会换位思考，如果这件事发生在他人身上，他会受到怎样的伤害？
第七，自我安慰的能力。有时候我们遇到挫折的时候，朋友可能会来安慰我们，对我们不开心的情绪进行排解，但是如果有一天朋友不在身边，我们自该怎么把自己不开心的情绪排除身外呢？这个时候就要学会自我安慰了，这样才能快乐开心每一天，对明天的太阳抱有希望。
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时间：2022-05-31 09:58
1.学习能力
学习的能力就是学会如何学习，掌握有关技巧，培养各种学习的方法和能力。当今科技进步，社会发展，面对现在社会的知识海洋，一定得摆脱传统的学习方法，培养各种学习的方法和能力。在学校学到的知识是很有限的，而且相当一部分内容随科技和社会的发展而逐渐淘汰，因而掌握获取知识的途径和方法，培养学习的能力，就成为大学阶段的最重要部分。要培养自己的独立思考的能力，大学的学习不同于以往的被动式学习，学生自己要打破以往的思维定势和心理状态，学会用自己的声音表达，哪怕是错误的。
2.交际能力
交际能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，很难想象，离开了社会，离开了与其他人的交际，一个人的生活将会怎样?有人存在，必须与人交往。如今，作为大学生大都是独生子女，平时与他人的交往较少;独处的时间较多，从而造成了一定的封闭性;学校中的人际交往相对简单，大学生在交往方面缺乏足够的锻炼，这与就业时社会对人际交往较高的要求是不适应的。
3.创新思维能力
创新思维能力便是指具有推陈出新的能力，敢于提出与众不同的、与以往不同的独树一帜的具有新意的思想、方法、措施的能力。人生没有最好，只有更好。如果你浑浑噩噩，不思进取，安于现状，不求突破，你的生活将平淡如水，你就会成为一个平庸的人。打开创造之门是内因和外因的结合，而且最重要的是要突破你自己。一是要有良好的心态。任何人都要经过了成功与失败的反复交替，在这种变化中，你就要学会生活的方法，提高你的心理承受力。二是要脚踏实地一步一步地去做，仅有理想、目标是不够的，不知道怎样一步步去做是不行的。关键是一定要符合自己的切身实际，只有这样才能不断地取得成功，才能不断地激发创造力，培养起创新精神。
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时间：2022-05-31 13:13
首先，学会如何和其他人交流并且维护好和其他人之间的关系
进入大学后，要面对的第一件事就是与同学的关系。特别是室友关系，在一个屋檐下日夜同住四年，拥有和谐文明的宿舍环境，营造互助友爱、积极向上的氛围，对他们顺利完成学业起着至关重要的作用。同学要以宽容待人，多为他人着想。比如，当别人影响到自己的休息时，只要是无意的，我们也要想到自己去适应。不要让环境适应自己，而是让自己去适应环境。在大一期间可以参加一些社团活动，提高人际交往能力和组织协调能力，注重团队意识和合作能力的培养。不仅限于同学之间的交流，而且还要与老师、师长多交流，借鉴别人的学习和工作经验。也可以利用假期通过社会实践来增加社会经验，使自己更加成熟。
学会管理你的时间
时间管理是大学生的基本素质之一。良好的习惯是一种个人竞争力。一些学生做事情非常有条理的人,今天早上想去做的事情,该做什么做什么首先,大约多少时间,尤其是学生在学期的结束或考复习的阶段,学习的规划是非常重要的。时间管理最基本的形式就是记笔记。先进的时间管理方法更注重计划，使用日程表等电子手段来安排自己的事情;更高层次的时间管理是设定短期、中期和长期的目标，根据不同的目标分配每个时间段的任务进度，使用软件或手机设置提醒，监控你是否按时完成计划。这是很常见的，在大学，学生管理他们的时间不太努力学习，不错过娱乐，并取得好成绩。时间管理和效率是关键。也许他们知道一天中哪个时间最适合学习英语，也许他们知道花大量的时间学习某一门专业，或者也许他们知道在一个时间段内学习几门专业更有效?如果你打算分专业考研，你应该把你的学习时间分配到第二年的第一和第二专业。
学会规划自己的人生
在第一年应该明确自己的目标，是考研、出国还是直接就业，应该根据自己的兴趣、特长、个性和家庭经济条件，尽快做出职业生涯规划。无论是考研，出国还是就业，我们都应该做我们能做的。一旦确定了目标，就应该为之付出一切努力。我们应该有毅力和责任感，这是大学生应该具备的基本素质之一。例如,学生考研究生研究计划第四年要等公共课程打下良好的基础英语和数学在第一年和两年,这样他们不会忙于专业课程第三年,感觉不知所措。还可以利用英语考试还有计算机等级证书、资格证书等给他们适当的压力和动力，从而丰富他们的大学生活。如果你打算在毕业后出国读研，就必须在大二开始准备托福、雅思、GRE等考试，家长们最好关注一下出国留学的*和信息。
学会自我控制和自律
大学生不应该像中学生那样让老师牵着鼻子走，而应该培养自己的独立学习能力。许多大一、大二的同学都出现了困惑，似乎在走着花，等到了大三突然感叹:“时间过得真快啊!”因此，大学生平时要注意自我控制的培养，不要看到别人整天上网就感觉心理失衡，要经得住*，不要盲目跟风和偷懒。很多学生直到考试前才意识到他们要读多少书，然后就疯了!突袭或熬夜是没有用的。
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时间：2022-05-31 16:44
1.学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。作为大学生，我们进入大学的目的就是学习，学习贯彻了我们的整个大学生涯，那么培养自己的学习能力，掌握正确的学习方法就显得尤为重要了。我认为上课时应当做好课堂笔记、课堂上需要认真听讲、课后记得复习和预习......这些有助于我们正确的学习。
2.分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。
3.生活规划能力。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。“自己管”体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。
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时间：2022-05-31 20:32
1.独立思考能力
独立思考不仅仅是一种思考，更是一种判断性的思维，而判断思维包括思维过程中的洞察、分析和评估的过程。到了大学在一个集体中很容易人云亦云，没有形成自己的价值观和看法，毕业后感到迷茫，对自己的人生没有什么规划。独立思考，才会令一个人看清自己的路，才会有所创造，才会更果断地抉择。独立思考，不是反对谁，而是要认清事物的合理性，自己的需求，自己去把握，去做取舍，而把其他置若罔闻。简而言之，独立思考就是要时刻用自己的触角去感受世界，根据自己的感受判断，决定。
2.自学能力
大学没有老师整天盯着你学习，所以自学能力就显的格外重要。我在世界前十大学读七个专业，用最大的能力就是自学，因为很多时候教授不会直接教你，更多希望你自己领悟。
3.时间管理能力
大学生还要学会安排自己的时间，管理自己的事务。大学自由时间比较多，需要自己安排时间、计划时间、管理时间。大学生学习必须从被动转向主动。那些能够掌控时间管理术的人，才能掌控自己的人生。
4.情绪管理能力
成年人肯定有很多情绪低落的时候，不可能一直处在一个情绪非常向上的状态里面，所以好的情绪管理能力就非常重要，要把自己从非常低落的情绪里面给拉回来。学习管理自己的情绪是成年人的必修课。学着做一个情绪稳定的人，情绪也会大大影响自己的工作效率。
5.人际沟通能力
沟通能力是社会交往的关键，一个具有很强沟通能力的人，能把工作做得得心应手。而培养沟通能力需要自信心和必要的技巧。大学时期也要多培养这个能力。
6.就业能力
多跟已经毕业的学长学姐打听本专业就业之后的职业方向和待遇，一定要知道自己喜欢什么，想成为什么样的人，想做什么。分析目的岗位的要求，准备进入实践阶段，开始有重点的培养自己的能力。多做实习，多考相关证书和比赛!
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时间：2022-06-01 00:37
大学生是个特殊的群体。这一群体伴随着中国经济的腾飞而成长，拥有无比优越的物质条件;处在信息飞速发展的年代，是信息时代成果的一群优先体验者。然而要适应这样飞速发展的社会，实现自己的人生理想，就要培养一些能力：
首先你要具有创新能力：创新能力包含几个方面，即找问题、出思路、想办法、巧实现、能表达。在大学期间，创新能力是最重要的。要注意总结前人的经验和教训，前人的经验和教训是我们创新工作的基础，注意发现和总结前人失败的创新经验，通过前人失败的经验我们可以发现很多问题。要学会借鉴和组合，遇到问题要注意从多方面考虑，而且要持之以恒，更要养成思考的习惯。思维是推动群体行为的一种强大的能动力，培养大学生创新性思维就成了培育创新型人才的第一把钥匙。当你在大学遇到一件事情的时候，你要强迫自己从多方面考虑。
其次你要具有表达能力：表达能力又叫作表现能力或显示能力，无论是大学期间还是在社会，一定要学会清晰易懂的表达出你的想法，这在学校和职场中可以赢来他人的好感。在表达之前理清自己的思路，然后要拥有自信心，用合适的词语来表达出来。积极参加一些活动并且把握住每一个上台演讲的机会。一个人拥有好的表达能力，也是高情商的表现，对以后的发展很有用处。
最后我认为你还需要情绪的管理，上了大学的人都是在变得更成熟，大学的生活并不是幸福的一尘不染，也有苦的部分，有的时候和同学的拌嘴或者背后遭人算计，难道你就要大发雷霆并且把这件事情戳破嘛？凡事都要长个心眼，不要将自己的情绪发泄在不必要的人身上，要学会以静制动。
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时间：2022-06-01 04:58
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时间：2022-06-01 09:36
大学四年是我们一生中最难忘的时光。让我们的大学不被浪费，集中精力培养自己的能力。在上大学之前，每个人都应该计划一下自己将来想成为什么样的人，我也不例外，我希望我的大学是有意义的，我可以成为我想成为的人。然后我们需要发展我们自己的能力。
1. 独立思考和学习能力。大学不像高中，在大学里，没有人在你身后每天催你学习，你学不学完全取决于你，一周几次也见不到老师。也就是说，没有人可以一天24小时为你回答问题。在这个时候，你需要自己思考问题，利用好网络资源进行自主学习。在一个群体中，很容易听懂别人的话。我认为有独立思考的能力是很重要的。你可以有自己的思维方式，而不是别人说什么。
2. 改善你的注意力。与高中相比，大学时间非常自由，但同时也非常有限。为了在这四年里实现你的目标，集中注意力是很重要的。例如，我想看电视剧，情节很精彩，但我也想学习。当我去图书馆的时候，我的手机就在我身边，当我沉浸在我的学习中，我摆脱了电视剧的*。如果我在去图书馆学习的时候注意力不集中，我就不会沉浸在我的学习中，我会被电视剧所*。所以专注是非常重要的。你可以通过制定周计划和每日计划来提高你的执行力。最好把事情按轻重缓急排列，把你的兴趣和精力投入其中。然后你就可以逐渐培养你的专注能力。
3.提高人际交往能力。在高中，每个人的心思都在努力学习，考上一所好大学。我们都有相同的目标、习惯和思维方式。进入大学后，学生们来自全国各地，不同的生活环境，气质和个性，人和事也有很大的不同。拥有良好的社交技能会让你的大学生活如鱼得水。大学被称为“小社会”，如果你没有几个熟人，你的大学生活将不会很激动人心。当然，要和彼此般配的人交朋友，并不要求每个人都喜欢你，做自己的事，不般配的人，我们要保持一定的距离。
学会管理自己的情绪。我们都是成年人，成年人一定会有很多情绪低落的时候，不可能总是在情绪高涨的时候，所以一个好的情绪管理能力是非常重要的。一个成熟的人不会轻易受到对自己和他人负面情绪的影响，但是每个人都是从不成熟走向成熟，所以在成长的过程中，努力成为情绪的主人是非常关键的一步。坏心情可以导致各种健康问题，甚至你的生活可以是一个悲观和消极的循环。学会控制自己的情绪。最后向大学生们送上一句祝福:希望你们继续对世界感兴趣，一直走在铺满鲜花的路上。
热心网友
时间：2022-06-01 14:31
作为一名大学生，初来乍到，需要学习的东西很多，这也意味着要逐渐培养一下大学生该有的能力，以下是我的观点：
一，独立
到了新的环境，没有父母的陪伴，又是一群陌生人，这就意味着我们要开始独立起来，不止是行为上的独立，还有精神上的独立。如果是来到一座陌生城市，可能会遇到一些水土不服的事情。那我们不可能第一时间打电话问父母怎么办，我们只能依靠自己去慢慢解决。这就是我们在大学四年养成的能力。精神上就是要慢慢接受亲人好友不在身边，自己需要独立面对很多东西。还有学习上的独立，每个人都是独立的个体，学习一直都是要靠自己去探索，大学要有自己的学习目标和独立思考的能力。
二，积极
其实到了大学很少有老师会督促你学习，所以这就需要我们积极去学习，毕竟老师经验多，在大学里一定多去找老师学习。当然也要积极表现，在课堂上，运动会上等等各种活动，积极参加各种比赛，不一定要获奖，开阔眼见也行。还有社团和学生会，适度积极的参加对塑造自己的性格有很好的促进作用，在大学一定要积极点。
三，情绪管理
大学了，是快成年的人了，情绪管理非常重要。毕竟每个人都有自己的情绪，每个人不一定能做到感同身受，这是长大后要逐渐明白的道理。成熟点，不要因为个人情绪而影响整体。当然，也不能一直压抑着，管理情绪也要学会用合理的方式去释放，比如听听歌，跑步，看看日落，一个人静静的呆着也好。
其实大学四年还需要培养很多能力，可以根据自身需求去慢慢培养寻找，我以上说的三点是个人觉得上大学必备的技能。
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