发布网友 发布时间:2022-04-20 05:17
共1个回答
懂视网 时间:2022-08-25 11:09
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【共同造句】内容,供您参考。
1、中国球迷的共同愿望就是中国队打入世界杯。
2、全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。
3、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。
4、我们应精诚团结,克服困难,共同前进。
5、老师们互相学习,共同探讨教学改革的路子。
6、人大代表各抒己见,共同商讨国家大事。
7、在共同的战斗中,两个战友成为生死弟兄。
8、实现社会主义现代化,是全国人民的共同心愿。
9、每逢佳节倍思亲,这是游子的共同感受。
10、让我们共同努力,把美好的理想变为现实。
11、老师和家长携手并肩,为培养祖国的下一代而共同努力。
12、每逢颱风来临时,当地居民都能发挥守望相助的精神,共同来注意河堤的安全。
13、共同的理想把我们的心紧紧联结在一起。
14、全世界各民族应该友爱互助,共同发展。
15、同学们要加强团结,互相帮助,取长补短,共同进步。
16、战友们怀着真挚的感情互相帮助,共同进步。
17、但是孤掌难鸣,只有巴以双方共同努力才能实现和平。
18、大作确是高人高语,痛快淋漓,把人们共同感受到而又不易表达的东西全道出了。
19、化干戈为玉帛,这是我们两国人民的共同心愿。
20、散文和小说,它们共同的特点是玉想琼思,宏观博识,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。
关于【共同】扩展阅读
【共同】汉语拼音为:gòng tóng。
【共同】基本意思为:(形)属于大家的:~点|~的心愿。[反]独特。②(副)大家一起(做):~努力。[反]单独|独自。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-09-01 22:05
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【共同造句子】内容,供您参考。
1、全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。
2、我们应精诚团结,克服困难,共同前进。
3、老师们互相学习,共同探讨教学改革的路子。
4、中国球迷的共同愿望就是中国队打入世界杯。
5、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。
6、在共同的战斗中,两个战友成为生死弟兄。
7、人大代表各抒己见,共同商讨国家大事。
8、实现社会主义现代化,是全国人民的共同心愿。
9、老师和家长携手并肩,为培养祖国的下一代而共同努力。
10、让我们共同努力,把美好的理想变为现实。
11、每逢佳节倍思亲,这是游子的共同感受。
12、全世界各民族应该友爱互助,共同发展。
13、但是孤掌难鸣,只有巴以双方共同努力才能实现和平。
14、每逢颱风来临时,当地居民都能发挥守望相助的精神,共同来注意河堤的安全。
15、共同的理想把我们的心紧紧联结在一起。
16、同学们要加强团结,互相帮助,取长补短,共同进步。
17、战友们怀着真挚的感情互相帮助,共同进步。
18、他俩平日相处虽不甚和睦,但在面临共同危难之时,还是风雨共舟,患难与共。
19、散文和小说,它们共同的特点是玉想琼思,宏观博识,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。
20、让我们携起手来,同舟共济,共同驶向美好的彼岸。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-09-04 02:11
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【用共同造句一年级】内容,供您参考。
1、全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。
2、我们应精诚团结,克服困难,共同前进。
3、老师们互相学习,共同探讨教学改革的路子。
4、中国球迷的共同愿望就是中国队打入世界杯。
5、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。
6、在共同的战斗中,两个战友成为生死弟兄。
7、人大代表各抒己见,共同商讨国家大事。
8、实现社会主义现代化,是全国人民的共同心愿。
9、老师和家长携手并肩,为培养祖国的下一代而共同努力。
10、让我们共同努力,把美好的理想变为现实。
11、每逢佳节倍思亲,这是游子的共同感受。
12、全世界各民族应该友爱互助,共同发展。
13、但是孤掌难鸣,只有巴以双方共同努力才能实现和平。
14、每逢颱风来临时,当地居民都能发挥守望相助的精神,共同来注意河堤的安全。
15、共同的理想把我们的心紧紧联结在一起。
16、同学们要加强团结,互相帮助,取长补短,共同进步。
17、战友们怀着真挚的感情互相帮助,共同进步。
18、他俩平日相处虽不甚和睦,但在面临共同危难之时,还是风雨共舟,患难与共。
19、散文和小说,它们共同的特点是玉想琼思,宏观博识,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。
20、让我们携起手来,同舟共济,共同驶向美好的彼岸。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
热心网友 时间:2023-08-31 01:30
造句如下: