“师夷长技”是谁提出来的?林则徐还是魏源?
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发布时间:2022-04-20 05:21
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热心网友
时间:2023-09-02 17:00
【师夷长技以制夷】此句是清代魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。(出自《海国图志・原叙》)
晚清,亲身参加鸦片战争的林则徐、魏源等“开眼看世界”的一批有识之士,敢于面对现实,承认中国当时在军事科技等方面的落后,主张学习西方(当时清人称西方各国为“夷”)以维护国家主权和尊严。林则徐首先提出了“可师敌之长技以制敌”的观点,随后广东士绅林福祥也提出“不妨以逆夷之物,还逆夷之身”。至1842年魏源受林则徐所托,将其所译的《四洲志》扩编成《海国图志》,最终在《海国图志序》中明确写出了“师夷之长技以制夷”这一著名思想。由此才有了后来的轰轰烈烈的洋务运动。
可惜的是,由于时代局限,“师夷长技以制夷”的思想更多体现的是一种应急措施,只注目于西方的表层技术(尤其是在军事技术上),却没有深刻体悟和改进深层次的文化、*、体系、制度等方面。最终这样的学习也就流于了形式。洋务运动也随着甲午战争中北洋舰队的惨败而迎来了失败结局,并没能挽救腐朽的清朝。
热心网友
时间:2023-09-02 17:01
这句话是晚清地主阶级抵抗派的主张。
师:既是拜师,学习的意思。
夷:指蛮夷,当时清朝自认为是天朝大国把西方国家称之为蛮夷。
长技:是指他们的特长,就是指西方列强的先进工业,武器等等。
制:控制,对付,制约等等 这类意思。
所以全句的意思大概就是 学习制造和使用洋人先进的技术(武器)来打击制约洋人。
这一主张在当时并未付诸实施,后来洋务派在此基础上提出“师夷长技以自强”的主张,并开展实践,称为洋务运动。清*向西方学习前进了一步。