小朋友在学校打架,家长如何处理
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发布时间:2022-04-20 02:09
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时间:2022-07-18 19:36
小朋友在学校打架,家长应该了解打架事件的原因、不责骂孩子、了解孩子行为背后的原因、告诉孩子不当行为的后果、让孩子自己解决问题。
1、了解打架事件的原因
小孩子之间打架的原因有很多,家长首先需要清楚原因,父母只有把原因弄清楚了才能对症下药。碰上孩子打架,家长不问原因就急着下判断很容易弄巧成拙,要么伤了孩子的心,要么错误的助长了孩子霸道的气焰。
2、不责骂孩子
父母在看到孩子打架或被打以后,经常会火大地指责孩子,不管三七二十一就先责备起孩子来。孩子在打架后,本身情绪就不好,若是再受到父母的责备,就会把父母对他的责骂理解为失望,觉得自己很没用。所以,家长不要马上就去责骂孩子,要学会询问。
3、了解孩子行为背后的原因
通过快速观察、耐心询问、冷静分析,来推测孩子打人行为发生的根本原因。不要怒气冲冲地质问,因为孩子当时常常回答不上来也不愿意回答,那样只会引发你与孩子之间的冲突。先于解决问题以前,与孩子共情,明确表达对他行为背后原因的理解。
4、告诉孩子不当行为的后果
告诉孩子被打的人都会很疼,千万不可以以暴制暴。培养孩子的共情能力确实需要漫长的过程,但若对孩子实施肉体惩罚,无形中也是在告诉他下次你也可以这样做。要客观地帮助孩子分析行为可能导致的后果,但不要用恐吓等方式制造孩子的罪恶感。
5、让孩子自己解决问题
孩子在与伙伴相处时,难免会发生摩擦,这时的父母不能听风便是雨,对每一件事都大惊小怪。在孩子能力范围之内的事情,要让孩子尽力自己解决。建议孩子远离行为不良的孩子,减少交往或不与之交往,以免受到不必要的伤害。
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时间:2022-07-18 20:54
1、务必要冷静,心态要平和。
我们应该明白,同在屋檐下的一家人之间都难免有摩擦。来自不同地方、不同家庭的未成年的中学生在日常相处时产生矛盾更是极其正常的现象。我们没有必要把中学生打架这样的事情当作洪水猛兽,没有必要咬牙切齿、恨之入骨,学生打架肯定是过于情绪化的表现。要是我们当老师的也没有控制好自己的情绪,暴跳如雷,那么就更不能正确处理和解决学生的问题。有一个平和的心态,保持冷静是我们妥善处理学生打架事件的前提。
2、以教育为主,对当事人不疏远、不打击、不放弃。
当前我们处理中学生打架的事件时往往是以批评甚至谩骂为主,动不动就通知家长来学校。现在,某些学校领导还创造了所谓的“家庭教育”法:认为打架是严重违反纪律的行为,必须请家长把学生带回家一个星期进行家庭的教育。没有改变就继续在家里呆着,不能再来学校上课了。有个别主要领导还公开跟大家说:“学校没有办法教育你们了,让你们家长教育;家长也教育不了就让社会来教,让派出所来教育。”我们是不赞同这种处理方式的。显然,中学生是未成年人,正是接受学校教育的年龄,犯了点错误不足为怪。我们不应该疏远他们,也不要打击他们,更不能抛弃他们。
3、要找出学生打架的真正原因,分清责任。
我们以往面对打架的学生总是各打五十大板,不分青红皂白,凡是参与打架的学生一律要接受批评和处罚。这样简单草率的处理是很不妥当的,因为打架的双方很难服气。不妨举个例子:张三闲着没事,拼命踢门,刚好门撞到李四的脸,于是李四一气之下出来给张三一脚。像这样的情况,明显要先找肇事者张三了。我们必须先让张三承认错误,并跟李四道歉。然后再找李四进行必要的教育。再比如:去年我校发生了多起女生因抢热水洗澡而打群架的事件,学校领导非常恼火,都一一严肃处理她们了,还把她们赶回家进行所谓的“家庭教育”。其实,说句良心话:学生之所以打架,学校本身也是有责任的。为什么不及时把水烧热?为什么没有提供足够的热水?为什么管理人员不尽责不及时处理等等。我们一味的责怪学生的确是有失公允的。
4、以预防为主,老师要勇于担当保护学生的角色。
中学生斗殴打架了,我们当然要及时妥善处理,但是我们更应该防患于未然。在平时教育他们的时候,不能简单的冷冰冰的强调那些禁止的话。如“不能”“不许”“不可”等等。我们觉得,老师要主动承担起保护学生的责任,尽可能的减少打架事件。我们的做法是,在学生面前经常承诺:你们千万不要欺负别人,也不要说别人的坏话。在这个前提下,要是有人胆敢找上门来欺负你们,你们可以及时禀报我,我定会挺身而出。当然,这么说有点跟开玩笑一样,不过,我们已经在学生心目中有了威望,打架事件发生的几率必然大大减少。
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时间:2022-07-18 22:29
付费内容限时免费查看回答你 好,根据你的描述,小孩子在学校打架。作为家长,首先第一件事情就是要闹清楚谁对谁错。
如果是自己的小孩子错了,当然是不能封闭,要严格的教育批评。如果是对方的小孩子错了。需要和对方的家长沟通商量。
该道歉的道歉。还有把以后的事情说清楚。如果是对方的小孩子欺负自己的小孩子,也是不能太忍让。
提问 老师好,我的儿子今年16周,在学校和同学打架了,被打的小儿在医院了检查拍片没问题,可是他就是要住院说头疼,不出院,
回答我知道这个,他主要是想要一笔钱呀
首先你们商量一下,私了能私了的就是了。该道歉的道歉。
提问我应该怎么处理呢,他报了派出所了,学校老师有责任他们是住校生
回答这个就等派出所处理了。派出所他们也会让你们私了的。
到时候他们可能会跟你们要一笔钱嘛,这个具体你们可以商量的。
提问我们如果派出所立案,孩子会有不好案底吗,
向这种一般多少钱呢,另外在学校买的意外险有用吗
回答如果你们私了的话,不会有案底的。
多少钱都是你们自己商量就可以啦。到时候派出所会中介协调的。
双方的家庭商量就可以了,他们会提出一个数目,你们再讨价还价就可以了。
到时候他们的家长会提出一个数目,你们再讨价还价就可以啦。
提问如果是对方孩子故意引起来的,对方家长就是不承认,我们有证人,他家非说串通的,真冤枉,主要是他两正打架呢,后面又来了几个孩子也打他家孩子,他家非说是我家孩子叫来的,真气人
回答你好,只要你们有证据。如果是已经报警了的话,派出所会公正处理的。你们保留好你们的证据。
提问学校也推脱责任,那到家底和学校有关系吗
回答如果是在学校发生的关系,学校还是有一定的责任的。如果是在外面发生的话,就不好说了。
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时间:2022-07-19 00:20
孩子在学校打架了,怎么办?这位妈妈的做法,连老师都甘拜下风
在孩子的成长路上,并非一帆风顺,难免会磕磕碰碰,没少让父母操心。好不容易将孩子带到上学时候,父母本以为可以松口气时,没想到让人头疼的事情更多了。因为除了要操心孩子的学业,还要操心孩子在学校是不是过得好,跟同学是否关系融洽等。上学后,很多父母都会遇到孩子打架的问题,这个时候就要考验家长的处理能力了。
冰冰从小就非常聪明懂事,有一天,冰妈接到老师的电话,说冰冰在学校打架了。冰妈和对方家长来都到了学校办公室后,老师就说:“冰冰带了玩具到学校玩,睿睿想玩,去跟冰冰借。但是冰冰不肯,睿睿就将冰冰的玩具摔到了地上,给摔坏了,两人就打起来了。”
冰妈看了看冰冰,又看了看睿睿说道:“发生这样的事情,你们两个都有不可推卸的责任,两人互相都道个歉。”冰冰强忍着眼泪,睿睿则一脸高傲的看着他,最后还是冰冰主动道了歉。这时睿睿爸看了睿睿一眼,睿睿低下了头也说了声:“对不起。”话音刚落,睿睿爸拉起睿睿就想走,嘴里还说着:“男孩子打架很正常的事情,没必要大惊小怪。”
听到对方家长那样说,冰妈虽有点生气地,但还是缓了缓,蹲下来对冰冰说道:“打架并不不能解决任何问题,有时候可能会让你们两败俱伤。今天你被同学抓伤了,妈妈很心疼,但是妈妈觉得这种事情是第一次发生,咱们可以先寻求老师的帮助,说不定你就不会受伤哦。但如果你再遇到这种情况,和平解决不了,只能教训一下对方了,要不然别人以为我们好欺负呢!”冰妈带走冰冰的时候,还瞪了睿睿爸爸一眼说道:“有一句真是说得对,熊孩子背后必定有个熊家长!”
事后,老师发微信给冰妈,说怼得好,她甘拜下风。像冰冰妈面对孩子打架的时候就做得很好,既安抚了孩子,原谅了他的过错,也告诉孩子打架并不能解决办法的唯一方法,同时让孩子明白有的时候适当还击还是很有必要的。
当面对孩子在学校打架时,应该怎么做呢?
一、家长应该先给孩子一个拥抱,安抚他们不安的心。
当孩子在学校打架时,被老师叫到办公室,就意识到打架是不对的,所以内心是自责与傍徨。再加上被叫了家长,心里肯定是不安的,所以父母当看到孩子时,应该先安抚孩子,让孩子恐慌的心,渐渐平静下来,才能好好说出自己的委屈与错误。
我们要知道,孩子最信任的是父母,也是最大的依靠。而如果父母见到孩子就是一顿吼骂,只会让孩子内心更加的慌乱,有委屈也不敢说,只会下意识的将头低得更下,毕竟孩子也有羞耻心和自尊心。孩子失去了安全感,还要担心受到同学的嘲笑,只会使他变得更加自卑。
二、了解原因,也要重视孩子的打架事件。
孩子不是无缘无故的打架,每个打架的背后,都会有一个委屈和不服气。所以父母了解打架的原因也是比较重要的,而且不是所以的过错都会是打人的那个,被打的那个,肯定也是有过失的。所以父母要让孩子明白,打架是不正确的处理方式,以暴制暴,只会让自己受伤,其他的不会改变什么。当然孩子打架犯了错,也要让孩子勇于承担后果。
而像睿睿爸爸的态度,认为孩子打架是正常现象,这样教育是非常不好的。首先,孩子打架本就是不对,而他还不重视,只会让孩子觉得,在以后遇到什么问题时,他还是会选择暴力,而且越大越难管教,直到最后同学们都会远离他。毕竟有句话叫:“惹不起,还躲不起吗”。
三、除了让孩子明白打架不对,还要让孩子明白什么时候可以“还手”。
孩子打架,不是好的行为,所以要让孩子以此为戒,当然受到欺负时,也不能一味的忍让,让人以为好欺负,适时也要给孩子撑撑腰,或找老师帮助。而对于那些“负能量”的孩子,要让自己的孩子远离,毕竟“近朱者赤,近墨者黑。
在面对孩子打架时,父母一定沉着冷静的去对待。孩子承载着父母的希望,父母也要给孩子一个好的未来。
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时间:2022-07-19 02:28
付费内容限时免费查看回答一年级小孩子打架属于比较正常的一种现象。因为这个年龄段的孩子心理发育还不够成熟,没有控制力,是非不是很分明,往往为一句话,一块小橡皮,一个小玩具,或者一个调皮动作就能引发战争!如果家长经常遇到这种情况不妨尝试以下几点做法:1、家长的处理方法很重要。可以先了解一下孩子打架的原因,然后再去引导或者进行教育批评。给孩子讲打架是不对的,是一种没有礼貌的行为等道理。也可以把打架的两个孩子叫到一起,鼓励他们自己解决,相互道歉,来个拥抱握手,让孩子跟孩子沟通交流,相信孩子们更能容易接受,所达到的效果更佳! 切记,作为家长在处理孩子打架问题时一定不能说“你真没用,人家打你你要使劲儿还手等等”之类的话,这样会更加纵容孩子的野蛮行为!2、家长要了解这个年龄段孩子发展的规律。多看看关于这个年龄段儿童教育的书籍,还要根据自家孩子发展的特点,去正确的进行引导教育。家长千万不要用*的眼光看待孩子的行为,因为在不同年龄阶段对孩子采取不同的教育方法也是不同的。3、平时的言传身教也很重要。家长是孩子的第一任老师,家长的处理方法是否恰当直接影响到孩子。现在很多家长可以说是管生不管养,等孩子出问题了又着急怎么教育,其实家长更多的应该反思一下自己,对于孩子的教育是不是真的参与其中,尽心尽力, 家长对孩子是怎么要求的,对自己也要同样要求,不能双重标准。
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时间:2022-07-19 04:53
小朋友们在学校打架,必定是有原因的,家长先不要着急。然后先要问孩子,问学校里头跟孩子关系好的那些人。找出原因,知道打架的原因,然后再对症下药,如果是别人打我们自己的孩子,我们既需要。给孩子伸张正义,如果是我们的孩子欺负别人家的孩子,那么我们就要好好教育我们的孩子啊!
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时间:2022-07-19 07:34
首先,小孩子在学校里面经常打架,最需要引起注意的当然是孩子的家长了。子不教,父母之过。一个孩子喜欢打架,必然与自己的父母有着或多或少的联系。 若是孩子的父亲喜欢打架,那么,则必然是父亲的影响。这就需要靠父亲身体力行,来度化自己的孩子。而若是因为家庭的矛盾,夫妻不和等等,那么就需要夫妻为了孩子而给他一个和睦温馨的家庭。
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时间:2022-07-19 10:32
首先,家长应该以平静的方式仔细倾听孩子的话,再和老师联系,核实一下事实,切不可发脾气,以为孩子打架就是给自己丢脸,更不应该以教训的方式教育孩子,而是要和孩子探讨:到底是什么原因?如果下次遇到这样的事情,应该怎么样处理比较恰当?家长在和孩子讨论的过程中,目的是要让孩子明白是非善恶和一些处世原则,使孩子能够比较理性地看待生活中的矛盾。
当然,家长和老师沟通自己的处理方式和教育结果。这样,老师也可以根据的观察,将孩子打架后在学校的表现反馈给家长。
对于那些性格急躁的家长,请注意:不要只想着为孩子出气,这样对孩子极其有害;对于那些“很忙”没时间顾及孩子的家长,请抽出一点时间,多和老师交流一下。
一、孩子为什么爱打人?
1、需要身体上的接触
很多时候孩子招惹别人是因缺乏*的陪伴,尤其是男性,孩子很缺乏男性的力量,也很缺乏和男性肢体上的接触,就会有“打人”的举动;
建议:爸爸可以陪着孩子玩一些肢体上的游戏。
2、想和对方建立连接
在一个陌生的环境里,孩子的行为有时候有别于*,越喜欢谁就越打谁;
建议:家长可以教会他如何正确地去表达。
3、试探力量
随着孩子渐渐长大,独立意识的觉醒,会特别想展示自己的力量,表示拒绝,“打人”也就成为他的利器;
建议:家长需要正确引导孩子的行为,并在情绪上帮助宣泄。
4、缺乏分享
孩子在家中呼风唤雨,并不懂得分享,与其他小朋友一起时,就容易产生冲突,采用武力解决问题,并认为是在维护自己的权益;
建议:家长改变在家中对孩子的纵容,让他从小事开始学会分享;
二、家长该怎么做?
1、首先了解情况
做任何事情之前都要观察,观察孩子间的冲突,再决定是否需要去帮助,采用哪种帮助。
例如,孩子之间玩耍产生的冲突属于正常冲突,因为孩子的语言表达能力有限,“动手”是他能最先想到的解决问题方式。东西被拿走了,孩子的第一想法就是抢回来,这是本能的反应,其实这非常正常。
那并不代表我们什么都不管,有些时候我们可以不管,孩子可以学会自己达成和解,但有些时候孩子需要帮助。但是不管哪一种,我们要做的就是先观察,而非马上以仲裁者的身份介入。
2、超出正常冲突范围,则需要第一时间控制住事态发展
若当时家长在现场,立即从孩子的身后环着双臂抱紧,一来可以阻止他的动作,二来可以平复他的情绪。
待孩子的情绪逐渐平复后,他也可能会为自己刚才的举动感到沮丧,试着带他一起安慰被他伤到的人,哪怕只是一个非常笨拙的道歉,最好能对刚才发生的事情做一些补救,甚至让孩子一起帮助处理伤者的伤口。
如果孩子的情绪久不平复,先代替孩子向被他伤到的人及其家人致歉,立即带着他离开现场,找个安静的地方接着交流。
3、了解孩子行为背后的原因
通过快速观察、耐心询问、冷静分析,来推测孩子打人行为发生的根本原因。不要怒气冲冲地质问,因为孩子当时常常回答不上来也不愿意回答,那样只会引发你与孩子之间的冲突。
先于解决问题以前,与孩子共情,明确表达对他行为背后原因的理解,比如说“我知道你本意并不是想伤害他”,“我知道你非常希望和大家一起好好相处”,“我知道你是因为XXX事情,感觉被冒犯了”......
4、告诉孩子不当行为的后果
告诉孩子被打的人都会很疼,千万不可以以暴制暴。培养孩子的共情能力确实需要漫长的过程,但若对孩子实施肉体惩罚,无形中也是在告诉他“下次你也可以这样做”。要客观地帮助孩子分析行为可能导致的后果,但不要用恐吓等方式制造孩子的罪恶感。
5、教会孩子正确地表达情绪
不鼓励孩子为了赢得赞美而牺牲自我,教会孩子如何在不伤害他人的前提下表达自己的情绪。比如喜欢时,对对方微笑;比如不高兴不愿意就表示拒绝;比如遇到处理不了的情况就找大人帮忙,要尽可能把每种情景与孩子演示得足够详细。
总之,如果发现孩子爱打人,父母应该先检讨自己,是不是自己的坏脾气给孩子做了不好的榜样;是不是自己的一些不正确的反应给孩子造成了误解,甚至是助长了坏习惯的养成。即便孩子已经有爱打人的坏习惯,也不应该直接粗暴地责备孩子,而是应该与孩子共情、了解原因,分析家庭和环境的因素,找出问题所在,用耐心和正确的教育方法帮助孩子改掉不良的行为习惯,建立良好的行为习惯。
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时间:2022-07-19 13:47
了解起因,冷静倾听,不可纵容,提出要求,协商解决。