有关于创卫的班会记录怎么写

发布网友 发布时间：2022-04-20 00:24

我来回答

共2个回答

热心网友 时间：2022-06-01 19:35

一、 学校领导重视，组织机构健全
几年来，学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程，成立“西工大附中创卫领导小组”，校长王永智为组长，副校长王月和、王敏学为副组长，成员包括各处室、工团、校卫生室负责人、各年级组长。领导组下设办公室。领导组及时传达上级有关创卫工作的文件，并结合学校的实际情况，制定出可行性强的工作计划、实施意见，领导组成员分工明确，责任到人。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，以及创卫工作的持续发展，使这项工作能真正能力于人民，造福于人民。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
一是强化了*宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播台、校园网、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，对广大师生宣传各种卫生小常识，帮助广大师生养成良好的卫生习惯。
二是举办卫生健康知识讲座。几年来，学校根据季节的变换、卫生纪念日或上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过此项活动，更有效的、更深入的进行创卫宣传活动。
三是分发卫生健康知识宣传材料。如“干部健康知识”小册子、《〈创建国家卫生城市 共筑美好幸福家园〉倡议书》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉的参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人。
三、制定各种规章制度，保证创卫工作顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创办领导组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《西工大附中控烟制度》、《“文明宿舍”评比制度》。这些制度把对广大师生行为的要求制度化，并把这些制度纳入于学校的日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
四、形式多样，措施有力
（一）由政教处牵头开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及宿舍内务检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置应规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，无卫生死角，水沟无积泥，无积水。学校每周评比出一定数量的“文明班级”，每月从中再评比一批“文明示范班级”，树立典型，促进学校的德育工作跃上新台阶。
（二） 总务处负责车库建设及路面平整工作，目前，校内道路硬化、路面平整达100%，无任何违章建筑；定期到各处室及教师宿舍区检查卫生工作，并及时在校例上公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改， 校内办公及宿舍区整洁卫生，无任何人饲养家禽家畜和宠物；针对今年爱卫、除四害工作的部署和安排，按照市上统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
（三）校卫生室每日检查卫生区要求责任班级每天打扫两次，全日保洁，每天都有人在自已卫生区捡纸屑等垃圾，力争做到任何时候检查都无纸片、塑料袋等废弃物，垃圾箱天天清理。
（四）校团委会、学生会组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”志愿者创卫行动，提高学生的环保卫生意识。
通过附中人的不懈努力，几年来学校创卫工作取得了显著的成绩。如今，校园绿树成荫，环境幽雅。优美整洁的校园环境成为莘莘学子成才的地方，令参观者留连忘返。学校因此被评为西安市、碑林区“绿色学校”、碑林区“健康教育示范校”等。全校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收作出不懈努力。

热心网友 时间：2022-06-01 20:53

1、组织管理机构完善。学校要有一名校级领导主管学校卫生保健安全工作，有学生卫生保健安全工作领导小组，小组成员分工明确，职责落实，并设专（兼）职卫生保健人员。

　　2、规章制度健全。学校要建立卫生保健工作规章制度。每年要有卫生保健工作计划和总结，学校评选先进（班级、个人）时要有卫生保健工作内容。学校要保证每年对学生进行一次身体检查，并建立学生体质健康卡片。班主任要参与学校做好卫生保健工作，并掌握学生身体健康状况，了解健康教育课内容。学校有严密的日常卫生检查、保洁制度，校园环境卫生良好。

　　3、加强健康教育工作。学校要按照教育部《中小学健康教育基本要求》，将健康教育纳入教学计划，通过课堂教学、讲座等丰富多彩的教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识。学校在教学计划中，每周要安排至少0.5课时的健康教育课。各校要充分利用学生喜闻乐见的形式，如主题班会、知识竞赛、黑板报、广播、宣传图片、VCD录像片及多媒体技术等多种形式，对学生进行健康教育。

　　4、积极发挥学校卫生室的作用。学校卫生室的面积不得少于15平方米，布置整洁合理，并安装洗手、床等必要设备，仪器设备按要求配备齐全。卫生保健人员要对学生健康状况进行统计、分析与评价；要对学校体育、环境、饮食开展各项卫生监督。卫生室的各种制度和重要图表要上墙。

　　5、常见病的防治成效显著。对国家规定的常见病开展防治工作，对一些重点疾病，以及各种传染病进行宣传教育和预防。学生形态机能高于省常模，近视率控制在25%以下，新发病率控制在4%以下，无集体性（1个班级10人以上）发病、发热症状，未发生卫生安全责任事故。

　　6、校园环境设施安全、卫生。学校教室采光照明总平均照度不低于150LX；黑板无裂缝、无反光、无眩目。课桌椅要符合学生身高、坐高标准。校园应做到无乱丢废弃物、无痰迹、无污水、无乱写乱画；教室与宿舍应做到无污迹、无纸屑、窗明几净、桌椅干净、物品摆放整齐。厕所设施要符合学校卫生标准。除四害措施有力，经费有保障，有除四害消杀记录，做到无蚊蝇蛆滋生地。

　　7、校内饮食保证安全卫生。学校要把学校食品卫生安全工作纳入“一把手”工程，层层落实责任制。学校要承担起本单位自身食品卫生管理工作。学校要把食品卫生管理制度纳入年度工作目标考核内容。严格把好进货索证关、加工过程的无菌操作关和食品的贮存关。同时要加强对从业人员的卫生技术培训工作，提高从业人员和管理人员的基本素质和基本技能。